# - Каталошки број
K - Компетенције
П - Приоритетне области
# | К | П | Програм | Трајање |
---|---|---|---|---|
# | К | П | Програм | Трајање |
1 | К2, К3, К23 |
Авантуре у царству класичних и дигиталних садржаја - различити видови читања у школском окружењуДруштво школских библиотекара СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
4 | К2, К5, К23 |
Не постављај питање да ли волим читањеДруштво школских библиотекара СрбијеЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 29 |
|
7 | К2, К3, К4, К23 |
" Вештина комуникације између наставника и ученика као предуслов напредовања ученика"Центар за медијацију,детекцију лагања и невербалну комуникацијуНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
11 | К2, К4, К5, К6, К7 |
Подстицање и унапређење тимског начина рада са ученицимаВИСОKОШKОЛСKА УСТАНОВА МЕТРОПОЛИТАН УНИВЕРЗИТЕТ У БЕОГРАДУЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 12 |
|
45 | К2, К23 |
ДИСЦИПЛИНА У УЧИОНИЦИ ИЗ УГЛА ВАСПИТНЕ ФУНКЦИЈЕ НАСТАВЕЦентар за образовање и професионални развојНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
46 | К1, К2, К3, К5, К12, К13, К17, К23 |
ДО ЛИЧНЕ ПРОФЕСИОНАЛНЕ ФИЛОЗОФИЈЕ ПРИМЕНОМ ЕТИКE БРИЖНОСТИЦентар за образовање КрагујевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
49 | К2, К7, К10, К13, К23 |
Драмско васпитање у превенцији вршањчког насиљаАкадемија васпитачко медицинских струковних студијаНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
66 | К2 |
Интеркултурално образовање као инструмент за развијање инклузивне и демократске школске заједницеНационална асоцијација родитеља и наставника СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
67 | К2, К3, К5, К12, К14, К19, К23 |
Како да боље разумемо понашање и емотивне потребе деце и адолесценатаЦентар за стручно усавршавање у образовању ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
73 | К2 |
Како развити предузетништво као међупредметну компетенцијуРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
75 | К2, К14, К23 |
Како управљати вршњачким конфликтимаАкадемија васпитачко медицинских струковних студијаНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
79 | К2, К3, К14, К17, К23 |
Каријерно информисање ученика и европски Europass алати за представљање вештина и знањаФондација ТемпусЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 12 |
|
82 | К2, К4, К6, К9, К15, К16, К20, К23 |
Комуникација и сарадња са породицомДруштво дефектолога ВојводинеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
96 | К2, К23 |
Методички приступи за развијање „меких вештина“ (soft skills) и предузетничког начина размишљања код ученикаЦентар за стручно усавршавање КрушевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
103 | К2, К13, К23 |
На путу ка интеркултуралној заједници - отвори ум и сруши баријере!Филозофски факултетНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
109 | К2, К4, К19, К23 |
Наставник на делу у превенцији вршњачког насиља и креирању позитивне школске климеЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
113 | К2, К3, К7 |
Образовање за медије и путем медија: значај и улога медија у савременој школиФилозофски факултет у Косовској МитровициНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
116 | К2, К23 |
Обука наставника и стручних сарадника за рад са одраслим полазницимаЦентар за професионални развој и пренос знањаЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
128 | К2, К3, К7, К14, К19, К23 |
Права детета у образовањуУжички центар за права дететаНепосредно |
дана:
2
бодова: 12 |
|
131 | К2, К3 |
Превенција дискриминације и насиља у образовном систему (Од предрасуда и стереотипа до дискриминације и насиља)Ужички центар за права дететаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
138 | К2, К3, К14, К17, К23 |
Припрема ученика за тржиште рада – самопроцена вештина и представљање послодавцимаФондација ТемпусНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
153 | К2, К19, К23 |
Радионицом против насиљаЕдука БГД Друштво за унапређење образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
158 | К2, К21, К23 |
Развијање предузетничког начина размишљања кроз формално образовањеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
159 | К2, К18, К23 |
Развијање предузимљивости и предузетничког духа код ученика у основној школиЦентар за стручно усавршавање КрушевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
160 | К2, К3, К4 |
Развој интеркултуралних компетенција кроз програме међународне мобилностиУ.Г. "Интеркултура"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
188 | К2, К3, К18, К23 |
Улога одељењског старешине у пружању подршке развоју личности ученика – други модулЦентар за усавршавање радника у просвети ГаудеамусНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
189 | К2, К3, К18, К23 |
Улога одељењског старешине у пружању подршке развоју личности ученика – први модулЦентар за усавршавање радника у просвети ГаудеамусНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
191 | К2, К17, К23 |
УЛОГА, ЗАДАЦИ И ЗНАЧАЈ ОДЕЉЕЊСКОГ СТАРЕШИНЕ У ВАСПИТНО – ОБРАЗОВНОМ РАДУЦентар за стручно усавршавање запослених у образовању СомборНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
226 | К2, К5, К10, К23 |
"Педагошки метод Марије Монтесори и његова примена у васпитно-образовном раду“Школа за основно и средње образовање Милан Петровић са домом ученикаНепосредно |
дана:
2
бодова: 13 |
|
227 | К2, К18, К23 |
Oрганизација и реализација наставе у кућним или болничким условима за ученике са здравственим проблемимаДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
228 | К2, К5, К12, К14, К19, К23 |
Аугментативна и алтернативна комуникација - израда средстава и примена у праксиШкола за основно и средње образовање Милан Петровић са домом ученикаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
239 | К2, К23 |
Деца са развојним и психичким тешкоћама (хиперактивност, аутистични спектар, поремећаји школских вештина ) у школиЦентар за стручно усавршавање ЧачакНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
240 | К2, К3 |
Дидактички материјал и апликације за развој пажње и вештина читања и писањаОШ "Милоје Павловић"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
241 | К2, К3, К5, К11, К16, К17, К23 |
Дискалкулија – превенција, дијагностика и третманЦентар за стручно усавршавање ЧачакНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
242 | К2, К19, К23 |
Дислексије и дисграфије - превенција, рано откривање и модели радаИнститут за експерименталну фонетику и патологију говора "Ђорђе Костић"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
243 | К2, К17, К23 |
Индивидуализација и диференцијација као модел наставне праксеРесурсни центар ЗнањеНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
245 | К2 |
Инклузија без препрекаШкола за ученике оштећеног вида "Вељко Рамадановић"Непосредно |
дана:
2
бодова: 12 |
|
246 | К2, К5, К11, К17, К23 |
ИНКЛУЗИЈА ОД ТЕОРИЈЕ ДО ПРАКСЕ 2Центар за образовање и професионални развојНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
247 | К2, К19, К23 |
Инклузија по мери дететаИнститут за експерименталну фонетику и патологију говора "Ђорђе Костић"Непосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
249 | К2, К17, К23 |
Инклузивно образовање и индивидуални образовни план (ИО ИОП)Удружење Група МостНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
253 | К2 |
Лутка у настави и инклузивном процесуЕдука БГД Друштво за унапређење образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
258 | К2, К5, К12, К14, К23 |
НТЦ и рана музичка стимулацијаМотив MTНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
259 | К2, К3 |
Оснаживње компетенција наставника за рад са ученицима из осетљивих групаОШ Бранко ПешићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
260 | К2, К3, К19, К23 |
Планирање и реализација додатне образовне подршке ученицима/деци са сметњама у развоју у школи/предшколској установиПедагошко друштво СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
261 | К2, К18, К23 |
Планирање, припремање и релизација тематске наставеОсновна школа Драган КовачевићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
263 | К2 |
Почетна математичка писменост код деце и ученика са сметњама у развојуШкола за основно и средње образовање "Видовдан" БорНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
264 | К2, К5, К8, К14, К17 |
Практични приступи у раду са децом са аутизмом, поремећајима пажње и хиперактивношћуOсновна школа "Јован Стерија Поповић"Непосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
265 | К2, К5, К8, К14, К17 |
Практични приступи у раду са ученицима са потешкоћама у учењу – дислексија, дисграфија, дискалкулијаOсновна школа "Јован Стерија Поповић"Непосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
268 | К2, К14, К19, К23 |
Рад са даровитим ученицимаХАБИТУС Центар за психолошки и каријерни развојНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
269 | К2, К5, К14, К19, К23 |
Рад са даровитим ученицимаСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
273 | К2, К5 |
Свеобухватни приступ у раду са децом/ученицима са аутизмомОШ Антон СкалаНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
274 | К2, К5, К23 |
Тешкоће у учењу и понашању у вртићу и школи – дисхармоничан развој код децеПомоћ породициНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
275 | К2, К3, К7, К12, К19, К23 |
Употреба предмета и симбола у развијању комуникације код деце са тешкоћама и сметњама у развојуОсновна школа Драган КовачевићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
279 | К2 |
(Дигитални) медији у школиМедија полисНепосредно |
дана:
2
бодова: 11 |
|
280 | К2, К23 |
Јевреји - култура, традиција, историјаХавер СрбијаНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
282 | К1, К2, К23 |
Како заштити права потрошача и препознати манипулације потрошачима кроз класичне медије и друштвене мрежеZaštita potrošačaНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
288 | К2, К20, К23 |
Програм едукације о филантропији - Упознај филантропијуФондација Ана и Владе ДивацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
289 | К1, К2 |
Савремени друштвени проблеми: тематске иновације у настави социологијеЦентар за усавршавање наставника и образовање током читавог живота Филозофског факултета у Новом СадуЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
296 | К2, К23 |
Учити о ХолокаустуЦентар за примењену историјуНепосредно |
дана:
3
бодова: 24 |
|
297 | К2 |
ФИЛМ И ФИЛМСКА АНИМАЦИЈА КАО ИНОВАТИВНО ДИДАКТИЧКО СРЕДСТВО У КУРИКУЛУМУРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
298 | К1, К2, К3 |
Чему још филозофија?Институт за филозофију и друштвену теорију Универзитета у БеоградуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
308 | К2, К3, К5, К14, К18, К23 |
Исхраном до здрављаЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
315 | К2, К3, К14, К23 |
Правилном исхраном до знања и здрављаЦентар за стручно усавршавање у образовању ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
327 | К2, К3, К5, К12 |
Унапређење здравствено-васпитних и психолошких компетенција запослених у образовању у време здравствених кризаПедагошки факултет у Сомбору, Универзитет у Новом СадуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
333 | К2, К23 |
Како развити толеранцију код ученика кроз наставу грађанског васпитања?Образовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
335 | К2, К23 |
Од допуне норме до квалитетене реализације изборних програма и слободних наставних активностиЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
336 | К2 |
Примена иновативних наставних модела у настави Православног катихизисаЦентар за стручно усавршавање КрушевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
338 | К2 |
Слободна зона Јуниор у основним и средњим школама - филм као помоћно средство у наставиДобро удужењеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
339 | К1, К2, К3, К19, К23 |
Учимо заједно - веронаука у школи и животуЦентар за стручно усавршавање у образовању ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
342 | К1, К2 |
BBC Micro:bit у настави – интерфејс, роботика, предузетништвоЦентар за развој и примену науке, технологије и информатике, Нови СадНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
345 | К2 |
Photoshop и Illustrator- обрада слике као алат за припрему материјалаМашинска школа "Радоје Дакић"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
346 | К1, К2, К19 |
Web 2.0 алати и технологије у образовањуУдружење професора информатике СрбијеЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 32 |
|
347 | К2 |
Алати за креирање интерактивних садржаја у савременој наставиРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
349 | К2 |
Ванучионичке активности у дигиталном окружењуШколски центар за савремено образовањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
351 | К2 |
ДИГИТАЛНИ СВЕТ. АЛАТИ ОД РАЗРЕДНЕ ДО ПРЕДМЕТНЕ НАСТАВЕ.Учитељски факултет у Призрену - ЛепосавићуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
352 | К2, К4, К7, К19, К23 |
Дизајнирај на свој начин - неограничена решења дигиталног алата CanvaЦентар за учење, едукацију и развој креативности "МИНА"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
353 | К2 |
Диференцирана настава у различитим деловима наставног процеса уз употребу веб-алатаЦентар за стручно усавршавање ШабацЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
354 | К2 |
Електронски дидактички материјали у настави матерњег и страног језикаРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
357 | К2, К18 |
ИKT алати за онлајн учење и проверу оствaрености исходаЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
358 | К1, К2, К7 |
Израда анимативне позоришне представе и игрице у СкречуОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
359 | К1, К2, К7 |
Израда анимација и квиза у СкречуОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
360 | К2, К23 |
Израда електронских дидактичких материјала у настави математикеРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
362 | К2 |
Инструкциони дизајн: Иновативни приступ учењу у дигиталној ериПлато 32Електронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
363 | К2, К7, К19 |
Интерактивна табла као подршка иновативним методама у наставиЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
364 | К2, К17 |
Интерактивни образовни симулациони софтвер у функцији образовања и унапређивање наставеАкадемија ФилиповићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
365 | К2, К17 |
Интерактивни образовни софтвер у функцији образовања и унапређивање наставеАкадемија ФилиповићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
366 | К2 |
Квизирација - учење кроз игру уз помоћ савремене информационе технологијеПредшколска установа ГимназионНепосредно |
дана:
3
бодова: 24 |
|
367 | К2, К6, К13, К19, К23 |
Коришћење рачунара за припрему ефективније наставеЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
368 | К2, К19 |
Мобилни свет наставеЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
369 | К2 |
Модел хибридног учења за почетни курс програмирања у гимназијама и средњим стручним школамаУНИВЕРЗИТЕТ СИНГИДУНУМЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 12 |
|
374 | К2, К19 |
Напредне могућности програма за табеларна прорачунавања у циљу ефикасније наставе и образовног процесаЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
375 | К2, К6, К13, К19, К23 |
Напредно коришћење MS Word, PowerPoint и веб алата за повећање компетенција просветних радникаЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
377 | К2 |
оВРазовање - примена проширене и виртуелне реалности у образовањуУдржуење "Научи ме"Електронски |
недеља:
3
бодова: 20 |
|
378 | К2, К18 |
Онлајн и хибридна наставаУдружење наставника ВЕТ ФорумЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
379 | К1, К2 |
Основе веб дизајна - креативни начин за развој ученикаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
380 | К2, К23 |
Паметни телефон - наставно средство савременог наставникаЦентар за стручно усавршавањеЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
382 | К2, К5, К12, К14, К19, К23 |
Поглед у будућностАкадемија ФилиповићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
383 | К2, К19, К23 |
Практична примена веб алата у наставиДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
384 | К1, К2, К19 |
Примена слободног софтвера у наставиУдружење професора информатике СрбијеЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 32 |
|
385 | К2, К19, К23 |
Примени дигиталне алате у савременом образовањуМрежа РЦ и ЦСУ СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
386 | К2, К6, К7, К19, К23 |
Припрема савремене и ефективније наставе – корак напредЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
387 | К2, К14, К17, К23 |
Програмирана настава и ИТ алати за програмирање наставног процесаПедагошко друштво информатичара Србије, НишЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
389 | К2, К19 |
Развој дигиталних вештина - повезивање теорије и праксе ( 3д штампа)Машинска школа "Радоје Дакић"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
392 | К2, К19 |
Систем за управљање учењем - Мудл као подршка наставиЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
394 | К2 |
СТЕМ активности и изазовиKlett друштво за развој образовањаЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 8 |
|
396 | К2, К14, К18, К23 |
Употреба мобилних апликација за побољшање квалитета наставе и учења: Паметни телефон као наставно средство 21.векаЦентар за стручно усавршавањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
397 | К2 |
Употребом micro:bit уређаја до применљивих знањаАкадемија ФилиповићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
398 | К2 |
Успешније кроз Дигитални светРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
402 | К2, К5 |
Maло дете – велики истраживачПедагошки факултет у Сомбору, Универзитет у Новом СадуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
404 | К2 |
Да математика буде лака за сваког ђакаДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
406 | К2, К23 |
еМатематикаЦентар за стручно усавршавањеЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 40 |
|
408 | К2 |
Задаци за развијање функционалних знањаУдружење за едукацију и образовање Вулкан знањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
409 | К2 |
Задаци за развијање функционалних знањаУдружење за едукацију и образовање Вулкан знањеЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
410 | К2 |
Кад је лака геометрија и мерење пријаДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
412 | К2 |
Како до квалитетних критеријума оцењивања кроз операционализацију исхода у настави математике и физикеМрежа РЦ и ЦСУ СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
413 | К1, К2, К5, К11 |
Како приближити математику деци и ученицима кроз математичке игреОсновна школа "Краљ Петар I"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
415 | К2, К19, К23 |
Контекстуални задаци у настави математикеKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
416 | К2, К5, К17 |
Креативна математика - игром до математичких знања и вештинаУдружење Креативни учитељиНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
420 | К2 |
Метакогнитивни приступ и визуализација у настави математике, математичко моделовањеДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
422 | К2 |
Настава математике оријентисана на исходе - у праксиМрежа РЦ и ЦСУ СрбијеЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 32 |
|
423 | К2 |
Настава математике усмерена на исходе - функционална знања, вештине и математичка писменостУдружење за развој савременог образовања ГЕРУНДИЈУМНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
424 | К1, К2, К3, К4 |
Новосадски математички семинарДруштво математичара Новог СадаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
425 | К2 |
Обликовање дигиталних материјала за интерактивну наставу математике – наставни и технолошки аспектиУдружење за развој савременог образовања ГЕРУНДИЈУМЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 12 |
|
426 | К2 |
Обликовање наставних материјала за ученике којима је потребна додатна подршка у настави математикеУдружење за развој савременог образовања ГЕРУНДИЈУМНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
427 | К2 |
Одабране теме из алгебре различити методички приступиСтручно удружење пријатеља математике и информатике Србије ''МАТЕМАТИСКОП''Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
428 | К2 |
Одабране теме из геометрије различити методички приступиСтручно удружење пријатеља математике и информатике Србије ''МАТЕМАТИСКОП''Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
429 | К2 |
Организација додатне наставе - одабране теме за радознале ученикеСтручно удружење пријатеља математике и информатике Србије ''МАТЕМАТИСКОП''Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
431 | К2 |
Пројектна настава у савременом технолошком окружењуДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
433 | К2 |
Систематизација градива кроз проблемску, тематску и пројектну наставу – примери добре праксеСтручно удружење пријатеља математике и информатике Србије ''МАТЕМАТИСКОП''Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
437 | К2, К23 |
„Сингапурска математика – од проблема до решења“Краљевачко друштво учитељаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
442 | К2 |
Савремени приступ наставним садржајима језика и књижевности у настави на босанскоме језикуРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
443 | К2, К23 |
Разноврсна настава-бољи резултатиЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
444 | К2, К7, К10, К18, К23 |
Акционо истраживање у функцији самовредновања рада образовно-васпитне установеСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
445 | К2, К23 |
Дигитална наставна средства -корак ка савременој активној наставиЦентар за стручно усавршавање ШабацЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
446 | К2, К19, К23 |
Континуитет - квалитет у развоју запослених и установаЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
447 | К2 |
Реализација методе студије случаја кроз проблемску наставуKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
448 | К2, К5, К11 |
,, Дидактичке игрице за децу паметнице“Центар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
450 | К2 |
50 како - 50 лако – практичне вештине и ИКТ алати који штеде време"Сцио"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
451 | К2, К23 |
Canva у учионици – креативна настава и интерактивни наставни материјалиКампстер дооЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 32 |
|
452 | К2 |
Escape Classroom - универзална наставна метода за подстицање активног учењаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
453 | К2 |
Kahoot!-учење на длану, и нетачно је тачноУчитељско друштво ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
454 | К2 |
Kреирањe средине за учење и ИКТ у наставиТренинг центар "КОЦЕВСКИ"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
455 | К2 |
Oбележање значајних датума у наставиУдружење наставника Доситеј ОбрадовићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
456 | К2, К23 |
Oцењивање у функцији развоја и учењаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
457 | К2 |
STEAM компетенције за децу 4.0 индустријске револуцијеИнститут за модерно образовањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
458 | К2, К4, К5, К6, К23 |
Ја могу! обука - Ниво 1Vega omladinski centarЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 9 |
|
459 | К2, К4, К5, К6, К23 |
Ја могу! обука - Ниво 2Vega omladinski centarЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 19 |
|
462 | К2 |
Један, два, три – генијалци смо прави ми – иновативне методе унапређења процеса учења кроз игру и физичко вежбањеЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
463 | К2 |
Језик кости нема, али кости ломи – развијање говорне културе код ученикаЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
464 | К2, К23 |
Активан на часу, функционалан у животуЦентар за образовање КрагујевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
465 | К2, К7, К19, К23 |
Активно учење настава 1/ основни нивоОбразовни форумНепосредно |
дана:
3
бодова: 24 |
|
466 | К2, К14, К17, К23 |
Активно учење/настава 2: напредни нивоОбразовни форумНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
468 | К2 |
Акционо истраживање у учионици у циљу унапређивања наставне праксеОсновна школа "Милутин и Драгиња Тодоровић"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
469 | К2, К5, К11, К23 |
Алго метод стратешког учења у припремном предшколском и раном ОШ узрастуАлго центар за рани развој и превенцију менталног здравља децеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
470 | К2, К5, К7, К19, К23 |
Амбијентална настава у функцији подизања мотивације ученикаЕдука БГД Друштво за унапређење образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
471 | К2 |
Амбијентално учење у служби едукативног туризмаЦентар за учење, едукацију и развој креативности "МИНА"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
472 | К2, К23 |
АТРИБУТИ УСПЕШНЕ РЕАЛИЗАЦИЈЕ ОБРАЗОВАЊА И УЧЕЊА НА ДАЉИНУЦентар за образовање и професионални развојНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
473 | К2, К19 |
БАШ ЧасУдржуење "Научи ме"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
474 | К2, К6, К12, К17, К23 |
Блог као основни дигитални алат запосленог у образовно-васпитним установамаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
475 | К2 |
БОГАТИЈИ ЧАС ЗА УЧЕНИКЕ И НАС - МОТИВАЦИОНЕ И ФУНКЦИОНАЛНЕ ТЕХНИКЕ ОБРАДЕ НАСТАВНИХ САДРЖАЈАШкола за основно и средње образовање Милан Петровић са домом ученикаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
476 | К2, К5 |
Буди јунак/јунакиња дигиталне причеДруштво учитеља БеоградаЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 16 |
|
477 | К2, К23 |
Важност критеријума и самопроцењивања за процес учењаOсновна школа Бранислав НушићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
478 | К2, К23 |
ВАННАСТАВНЕ АКТИВНОСТИ – ОГЛЕДАЛО ШКОЛЕСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
479 | К2, К7, К12, К13, К17, К23 |
Веб алати за унапређење образовних постигнућа ученикаЦентар за образовање КрагујевацЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 16 |
|
480 | К2 |
Веб алатима кроз интердисциплинарност до СТЕ(А)М вештинаАЛИЈАНСА ПРОСВЕТИТЕЉА СРБИЈЕНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
481 | К2 |
Веб-алатима до формативне оценеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
482 | К2, К23 |
Видео лекције - савремено наставно средствоОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
483 | К2 |
Видео лекције и филм – ИКТ алати за креирање и емитовање садржаја"Сцио"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
484 | К2, К5 |
Виртуелне образовне екскурзијеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
485 | К2 |
Водич за израду тестова знањаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
486 | К2, К14, К19, К23 |
Вредновање и праћење ангажовања и постигнућа ученика као компонента демократских односа у учионициКреативна педагогијаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
487 | К2, К14, К19, К23 |
Вредновање процеса напредовања ученика у оквиру Мудл платформеПедагошко друштво информатичара Србије, НишЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
488 | К2, К23 |
Вредновање рада ученика - пут за развој и напредакОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
489 | К2 |
Геогебра - геометрија и алгебра у 2D и 3DОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
490 | К2 |
Геогебра - креирање сопственог уџбеника и учионицеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
491 | К2, К23 |
Групни рад са применом веб алатаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
492 | К2, К4 |
Гугл апликације за образовање - алати за комуникацију и наставуЦентар за развој и примену науке, технологије и информатике, Нови СадЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 35 |
|
493 | К2, К17, К23 |
Да дете свако учи лако – смисленим учењем до компетенција за 21. векЦИП-Центар за интерактивну педагогијуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
494 | К2 |
Даровити: менторство – карика која недостајеВисока струковна васпитачка и медицинска школа у ВршцуЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
495 | К2 |
Дефинисање квалитетних исхода учења као предуслов за планирање међународне мобилности у средњем стручном образовањуФондација ТемпусНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
496 | К2, К14, К23 |
Дијагностика, превенција и отклањање узрока неуспеха у школском учењу ученика "Координата" БеоградЦентар за инструктивне комуникације у образовањуНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
497 | К2 |
Дигитална настава – дигитални наставни материјали и образовне платформеУдружење за развој савременог образовања ГЕРУНДИЈУМЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 12 |
|
498 | К2 |
Дигитална писменост-обрада сликеИнститут за модерно образовањеЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 25 |
|
499 | К2, К19 |
Дигитална реализација једне наставне јединице по ADDIE моделуСредња школа "Свилајнац"Електронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
500 | К2, К5 |
Дигиталне дидактичке игре у раду са децом предшколског и раног школског узрастаЦентар за стручно усавршавање у образовању ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
501 | К2, К13, К23 |
Дигиталне компетенције као предуслов квалитетног функционисања у савременом друштвуЦентар за образовање КрагујевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
502 | К2, К3, К7 |
Дигиталне приче и бајкеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
504 | К2, К23 |
Дигитални наставни листови за самостално учењеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
506 | К2 |
Дигитални угледни часОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
507 | К2, К14, К16, К17, К23 |
Дигитално доба и савремена пракса у систему образовања и васпитања – буђење успаване лепотице?Отворена просветна иницијативаНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
509 | К2, К23 |
Дигитално кроз наставу и учењеСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
510 | К2, К23 |
Дигитално оцењивањеЦентар за стручно усавршавање ЧачакНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
511 | К2, К23 |
Дигитално учење – занимљивији час и трајније знањеУдружење физичара Омега, НишЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 34 |
|
514 | К2 |
Дизајнатон метод - Примена дизајнерског маратона у решавању еколошких и друштвених изазова (уз развој ИКТ компетенција кроз примену пројектне наставе)KidHubЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
515 | К2, К3, К23 |
Диференцијацијом наставе до бољих постигнућаДруштво учитеља КрушевцаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
517 | К2, К23 |
До функционалног знања применом метода и техника у интерактивној наставиЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
518 | К2 |
Добар задатак- пут до постигнућа кратакДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
519 | К2 |
Домаћи задатак у функцији повећања ученичких постигнућаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
520 | К2, К13, К17, К23 |
Драмске игре у наставиБАЗААРТНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
521 | К2, К3 |
Драмски метод у наставиУдружење родитеља и наставника ”Партнерски за образовање” ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
522 | К2 |
Друштвене мреже у контексту савремене наставеЦентар за усавршавање радника у просвети ГаудеамусНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
525 | К2, К5, К23 |
Екскурзија као образовни ресурсОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
527 | К2, К19, К23 |
Електронски портфолио наставника и ученикаОтворена просветна иницијативаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
528 | К2, К6, К9, К15, К19, К23 |
еТвининг за почетнике – први корациФондација ТемпусНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
529 | К2 |
Ефикасна примена образовних ресурсаЕдука БГД Друштво за унапређење образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
530 | К2 |
За наставника лако, да може свакоЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
532 | К2, К3 |
Зашто је лепота важна? Како развијати естетичку компетенцију у настави"Техноарт Београд", школа за машинство и уметничке занатеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
534 | К2, К23 |
Значај разумевања прочитаног за образовни системДруштво за српски језик и књижевност КраљевоНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
535 | К2, К23 |
Игра и истраживање као начини учењаСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
537 | К2, К23 |
Изазови рада у неподељеној школи-комбинованом одељењуДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
539 | К2, К17, К23 |
Изокренута учионица у наставној праксиФакултет педагошких наука Универзитета у КрагујевцуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
540 | К2 |
Изокренута учионица у хибридној наставиРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 40 |
|
541 | К2 |
Израда електронског наставног материјалаЦентар за развој и примену науке, технологије и информатике, Нови СадНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
542 | К2, К19, К23 |
Израда инструмената формативног оцењивањаЦентар за учење, едукацију и развој креативности "МИНА"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
543 | К2 |
Израда стандардизованих писмених провера знањаУдружење за едукацију и образовање Вулкан знањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
544 | К2 |
Израда стандардизованих писмених провера знањаУдружење за едукацију и образовање Вулкан знањеЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
545 | К2, К17 |
Индивидуализација и диференцијација у наставиРегионални центар за професионални развој запослених у образовању КањижаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
546 | К2, К23 |
Индивидуализација наставе уз уважавање разлике у стиловима учења ученикаЦентар за стручно усавршавањеНепосредно |
дана:
2
бодова: 15 |
|
547 | К2, К23 |
Индивидуализација – кључ подучавања и развоја свих ученикаОШ "Академик Миленко Шушић"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
549 | К2, К23 |
Интеграцијом наставних садржаја до функционалне писменостиДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
550 | К2, К23 |
Интегрисана амбијентална наставаУниверзитет у Београду - Географски факултетНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
551 | К2, К23 |
Интерактивна настава у веб алату GeniallyЦентар за стручно усавршавање ШабацЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
552 | К2 |
Интерактивне табле у наставиЦентар за развој и примену науке, технологије и информатике, Нови СадНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
553 | К2 |
Интерактивни дигитални алати, средство мотивације и евалуацијеУдружење грађана УченIQЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 32 |
|
554 | К2, К23 |
Интерактивно у четири корака до успехаКраљевачко друштво учитељаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
555 | К2, К23 |
Интердисциплинарно планирање - свестрано знањеСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
557 | К2 |
Интерпретација природеДруштво учитеља Новог СадаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
559 | К2, К19 |
Истраживање образовно-васпитне праксе, израда акционог плана и писање истраживачког радаKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
561 | К2, К6, К9, К15, К19, К23 |
Ка квалитетним еТвининг пројектима у циљу унапређења коришћења ИКТ-а у настави.Фондација ТемпусНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
562 | К2 |
Како да наставник постане добар говорникЦентар за стручно усавршавање у образовању ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
563 | К2, К19, К23 |
Како да наставници помогну ученицима да буду успешниДруштво учитеља општина Велико Градиште и ГолубацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
565 | К2 |
Како до квалитетније наставе биологије и хемије?Едука БГД Друштво за унапређење образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
567 | К2, К19, К23 |
Како направити образовни филм у учионици Упознавање и савлађивање основа филмске и драмске уметности, кроз практичан рад на креирању видео садржаја, уз развој креативности ученикаОШ ,,Живан Маричић'' ЖичаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
568 | К2, К23 |
Како организовати успешан часKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
569 | К2, К23 |
Како оцењивањем унапредити учење?Центар за стручно усавршавање КрушевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
570 | К2, К13, К17, К23 |
Како превазићи дигитални замор – методе, технике и алатиОтворена просветна иницијативаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
571 | К2 |
Како унапредити процес самоевалуације у области настава и учење?Педагошко друштво СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
573 | К2, К3, К19, К23 |
Како формативно оцењивати уз помоћ исхода и дигиталне свеске?Педагошко друштво СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
574 | К2, К23 |
Квалитетно оцењивање – боља наставаЦентар за стручно усавршавањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
575 | К2, К23 |
Кликом до културног наслеђаKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
576 | К2, К16, К23 |
Компас за наставу и учење и рефлексијуДруштво учитеља Новог СадаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
578 | К2, К3, К4, К19, К23 |
Компетенције наставника и однос ученика према наставиЦентар за учење, едукацију и развој креативности "МИНА"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
579 | К2 |
Комплесни поступак и развој међупредметних компетенцијаТренинг центар "КОЦЕВСКИ"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
580 | К2, К23 |
Комуникација и групна динамика у образовању и учењу одраслихИнститут за педагогију и андрагогију Филозофског факултета Универзитета у БеоградуНепосредно |
дана:
2
бодова: 13 |
|
582 | К2, К19, К23 |
Корелацијом у настави до функционалних знањаЦентар за учење, едукацију и развој креативности "МИНА"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
583 | К2 |
Креативност и интердисциплинарност у настави матерњих и страних језикаМрежа РЦ и ЦСУ СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
584 | К2 |
Креирање и употреба електронских тестоваОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
585 | К2, К23 |
Креирање интерактивних видео лекцијаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
586 | К2, К17, К23 |
Креирање онлајн школе на Мудл систему за учењеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
587 | К2, К23 |
Креирање тестова знања у складу са Блумовом таксономијом, исходима, стандардима и компетенцијамаСомборски едукативни центарНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
588 | К2, К23 |
Кроз практичан рад до функционалног знањаЦентар за образовање КрагујевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
589 | К2, К5, К11, К23 |
Лутка и луткарство као инструмент у настави и раду са децомЦентар за образовање КрагујевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
590 | К2, К5, К15 |
Магија бајке као простор за грађење односаЦентар "Жил Верн"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
591 | К2, К23 |
Мале тајне наставника за подстицање успешности ученикаСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
592 | К2, К5, К23 |
Мапе ума у образовно-васпитном процесуОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
593 | К2, К17, К23 |
Међупредметне компетенције у креативној наставиVisoka škola za komunikacijeНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
594 | К2 |
Међупредметне компетенције – развијање функционалних знања и вештина кроз наставу природних наука и математикеРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
595 | К2, К18, К23 |
Међупредметне теме као основ за међупредметни приступ настави и учењуKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
596 | К2, К19, К23 |
Међупредметним компетенцијама до функционалног знањаУдружење грађана Образовни импулсНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
597 | К2, К17, К23 |
МЕЂУПРЕДМЕТНО ПОВЕЗАНА НАСТАВАДруштво педагога физичког васпитања ВојводинеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
598 | К2, К23 |
Међупредметно повезивање и развој функционалних знања, вештина и ставова ученикаKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
599 | К2 |
Медији и ИКТ – ИКТ алати у служби креирања медијских садржаја за наставу"Сцио"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
600 | К2 |
Методе за побољшање разумевања и практичне примене градиваУниверзитет Метрополитан - ФЕФАЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
601 | К2, К11, К23 |
МЕТОДЕ И ОБЛИЦИ ΕФИКАСНЕ НАСТАВЕ И УЧЕЊАЦентар за образовање и професионални развојНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
602 | К2, К23 |
Методе и технике за подстицање креативности ученика у школиЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
603 | К2, К19, К23 |
Методе и технике у настави усмереној на исходеЦентар за стручно усавршавање ЧачакНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
604 | К2, К23 |
Методе и технике у образовању одраслих.Институт за педагогију и андрагогију Филозофског факултета Универзитета у БеоградуНепосредно |
дана:
2
бодова: 13 |
|
605 | К2, К19, К23 |
Методе и технике учења у савременој наставиУдружење наставника ВЕТ ФорумНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
606 | К2 |
Методички приступи развоју еколошке свести ученикаУниверзитет у Београду - Географски факултетНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
607 | К2, К5, К23 |
МОБИЛНИ УРЕЂАЈИ У НАСТАВИЦентар за образовање и професионални развојНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
608 | К2, К7, К12, К19 |
Модели професионалног развоја – социјална, лична и професионална димензијаВисока струковна васпитачка и медицинска школа у ВршцуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
609 | К2, К17, К23 |
Модерација, комуникација и оцењивање на Мудл систему за учењеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
610 | К2, К23 |
Може то и боље - конкретно (Примена иновативних активности у настави)Центар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
612 | К2, К14, К17, К23 |
Мотивација и психолошки принципи учењаУдружење Група МостНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
613 | К2, К23 |
Мотивација наставника за ефикасну реализацију интердисциплинарне и тематске наставеЦентар за стручно усавршавање КрушевацЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 32 |
|
614 | К2, К14 |
Мотивација ученика за боља постигнућа кроз тематске дане и недељеСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
615 | К2, К19, К23 |
Мотивација ученика као фактор успешног учењаЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
619 | К2, К23 |
Настава и учење усмерена на развој компетенција ученикаIQ Иницијатива за квалитетно учењеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
620 | К2, К15, К19, К23 |
Настава која подстиче критичко мишљењеЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
622 | К2, К19, К23 |
Настава у природи и извиђаштвоОШ "Олга Петров"-Падинска СкелаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
623 | К2 |
Настава усмерена на развијање компетенција ученикаДруштво историчара Србије Стојан НоваковићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
624 | К2, К19, К23 |
Настава усмерена на ученика постмиленијумске генерацијеKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
625 | К2, К17, К23 |
НАСТАВА ФОКУСИРАНА НА УЧЕЊЕ И РАЗВОЈ УЧЕНИКАOŠ Servo Mihalj, ZrenjaninНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
626 | К2 |
Наставне стратегијеKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
627 | К2, К19, К23 |
НАСТАВНИК - ЈА ГЛУМАЦ И РЕДИТЕЉ (савремена методика наставе)Klett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
628 | К2, К19, К23 |
Наставник - кључни фактор успешне наставеСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
631 | К2 |
Наставник као иницијатор и координатор истраживачких активности које воде ка квалитетном пројектуРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
632 | К2, К23 |
Наставник као подршка развоју вештине учењаKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
633 | К2, К19, К23 |
Наставник креатор сопствене праксе - носилац самовредновањаЦентар за учење, едукацију и развој креативности "МИНА"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
634 | К2, К17, К23 |
Ништа се не подразумеваУдружење "Млади и игра"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
635 | К2, К17, К23 |
НТЦ систем учења – развој креативног и функционалног размишљањаСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
637 | К2, К19, К23 |
Образовање за одрживи развој – истраживачка и пројектна интердисциплинарна наставаПедагошко друштво СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
638 | К2, К17, К23 |
Образовне технологије: дигитални уџбеници и веб алати у наставиKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
639 | К2, К23 |
Образовни свет кроз иновативне игреОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
640 | К2 |
Обрнута учионицаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
642 | К2, К13, К23 |
Обука за реализацију васпитних и образовних садржаја на интерактиван начинДруштво психолога Србије, Центар за примењену психологијуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
643 | К2, К4, К23 |
Од лутке до знањаДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
644 | К2 |
ОД ОПШТИХ ЦИЉЕВА НАСТАВНОГ ПРЕДМЕТА ДО ИСХОДА НАСТАВНОГ ЧАСАЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
645 | К2, К19, К23 |
Од планирања до рефлексијеЦентар за стручно усавршавање ЧачакНепосредно |
дана:
2
бодова: 12 |
|
646 | К2, К7, К10, К19, К23 |
Од проблема до решења - педагошка истраживања као изазов савремене образовне методологије рада у установама образовања и васпитањаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
649 | К2, К5, К23 |
ОНЛАЈН ИГРЕ У НАСТАВИЦентар за образовање и професионални развојНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
650 | К2, К23 |
Онлајн кроз наставу и учењеШколски центар за савремено образовањеЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
652 | К2 |
Организован и ефикасан наставник у хибридном моделу наставеЦентар за стручно усавршавање ЧачакНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
653 | К2, К6, К9, К15, К19, К23 |
Основе еТвининг-а као алата за реализацију пројектно-оријентисане наставеФондација ТемпусЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 10 |
|
656 | К2, К19 |
Остваривање исхода учења у време COVID - aПравно-пословна школа НишНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
657 | К2, К23 |
Откривање региона кроз амбијенталну наставуНаставничко удружење - ЉигНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
658 | К2, К23 |
ОЦЕЊИВАЊЕ (информација, инструкција, мотивација)Друштво учитеља Новог СадаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
659 | К2, К23 |
Оцењивање постигнућа у образовању и учењу одраслихИнститут за педагогију и андрагогију Филозофског факултета Универзитета у БеоградуНепосредно |
дана:
2
бодова: 13 |
|
660 | К2, К11, К23 |
ОЦЕЊИВАЊЕ У ФУНКЦИЈИ ЕФИКАСНЕ НАСТАВЕ И УЧЕЊАЦентар за образовање и професионални развојНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
661 | К2, К23 |
Оцена - путоказ ка напреткуРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
662 | К2, К3, К23 |
Паметне фасцике – слагалице, да ученик учи, вежба, знаДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
663 | К2, К5, К7, К19, К23 |
Педагошка документација није административни посаоЕдука БГД Друштво за унапређење образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
665 | К2, К17, К23 |
Пет корака до ефикасне наставеДруштво учитеља КрушевцаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
668 | К2 |
Планирање и извођење активности образовања и учења одраслих.Институт за педагогију и андрагогију Филозофског факултета Универзитета у БеоградуНепосредно |
дана:
2
бодова: 13 |
|
669 | К2, К3, К4, К18, К23 |
Планирање и остваривање интегрисаних наставних и ваннаставних садржаја у амбијенталном просторуЦентар за учење, едукацију и развој креативности "МИНА"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
670 | К2, К19, К23 |
Планирање и припрема савремене наставеУдружење наставника ВЕТ ФорумНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
671 | К2, К5 |
Подстицај интерактивности у ситуацијама за учење применом технике станицаТренинг центар "КОЦЕВСКИ"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
672 | К2 |
Подстицајна средина за учење уз подршку ИКТРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
673 | К2, К23 |
Подстицање одраслих на учењеИнститут за педагогију и андрагогију Филозофског факултета Универзитета у БеоградуНепосредно |
дана:
2
бодова: 13 |
|
674 | К2, К3, К6, К9, К23 |
Подстицање развоја вештина и компетенција неопходних за улазак у дигитални свет рада у 21.векуЦентар за стручно усавршавање у образовању ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
675 | К2, К15, К19, К23 |
Подучавање којим се подстиче развој критичког и креативног мишљењаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
676 | К2, К18 |
ПОРТФОЛИО У ШКОЛИ (портфолио директора, стручних сарадника, наставника и ученика)Едука БГД Друштво за унапређење образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
678 | К2 |
Праћење, вредновање и подстицањe напредовања ученика у складу са образовним стандардима и исходима учењаРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
679 | К2, К23 |
Прати, процени и објективно оцениЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
680 | К2, К17, К23 |
Предузетништво-од идеје до реализацијеОсновна школа "Милутин и Драгиња Тодоровић"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
682 | К2 |
Преиспитај себе - унапреди наставуKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
684 | К2, К23 |
ПРИМЕНA ТЕСТОВА У ПРОЦЕЊИВАЊУ КВАЛИТЕТА ЗНАЊА УЧЕНИКАСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
685 | К2 |
Примена дебате као наставног метода у настави и учењуOtvorena komunikacijaНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
686 | К2, К19, К23 |
Примена електронске педагошке свеске и портфолио наставника у музичким школамаАкадемија ФилиповићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
687 | К2 |
Примена електронских сервиса у учењуЦентар за унапређење наставе АбакусЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
688 | К2, К5, К11, К23 |
Примена елемената Монтесори педагогије у предшколском и раном школском узрастуЦентар за образовање КрагујевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
689 | К2, К17, К23 |
ПРИМЕНА ИНДИВИДУАЛИЗОВАНЕ, ПРОБЛЕМСКЕ, ПРОГРАМИРАНЕ И ЕГЗЕМПЛАРНЕ НАСТАВЕ У ШКОЛИЦентар за образовање и професионални развојНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
691 | К2, К23 |
Примена исхода и међупредметних компетенција у припреми наставеШколски центар за савремено образовањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
692 | К2, К19, К23 |
Примена концепта изокренутe учионицe у наставиГимназија Светозар МарковићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
693 | К2, К23 |
Примена мисаоних експеримената у наставиЦентар за промоцију наукеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
695 | К2 |
Примена модела вишефронталне наставеЦентар за унапређење наставе АбакусЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 40 |
|
696 | К2, К23 |
Примена научних дебата у наставиЦентар за промоцију наукеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
697 | К2 |
Примена онлајн вики алата у настави и учењуВикимедија СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
698 | К2, К18, К23 |
Припрема за час заснована на исходимаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
699 | К2, К23 |
Пројекат и пројектна настава као савремени приступи у подучавању ученикаНационална асоцијација наставника/ца Грађанског васпитања и сарадника/ца НАГВИСНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
700 | К2, К14, К19, К23 |
Пројектна наставаУдружење наставника ВЕТ ФорумНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
701 | К2, К5, К9, К14, К18, К23 |
Пројектна настава као метод подучавања у савременим условима образовања и васпитањаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
702 | К2, К17 |
Пројектним учењем до функционалних знања ученикаЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
703 | К2, К19, К23 |
Пројектним учењем ка унутрашњој мотивацији и међупредметним компетенцијама ученикаСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
705 | К2, К19, К23 |
Пројектно учење у основној и средњој школиБиблиотека плусЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 32 |
|
706 | К2, К7, К11, К15, К23 |
Пројектно учење – концепти и праксаЗаједница која учи СазнањеЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 32 |
|
707 | К2 |
Пројектно учење – разумевање проблемаШколски центар за савремено образовањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
708 | К2, К23 |
Пројектно-оријентисана настава у основном образовању одраслихФондација ТемпусЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 11 |
|
709 | К2, К23 |
Проблемском наставом до исхода учењаДруштво учитеља ЈагодинаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
710 | К2, К19, К23 |
Проблемском, пројектном и програмираном наставом до интеракције на часуЕдука БГД Друштво за унапређење образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
711 | К2 |
Програмирање је лако, научити га може свакоДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
712 | К2, К5, К7, К19, К23 |
Продукција нових и корисних идеја кроз креативне радионицеЕдука БГД Друштво за унапређење образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
713 | К2, К17, К23 |
Процењивање и самопроцењивање постигнућа ученикаПедагошко друштво СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
714 | К2, К14, К19, К23 |
Радни листови за успешно праћење напредовања ученикаУдружење наставника ВЕТ ФорумЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
715 | К2, К14, К23 |
Радни листови, креирање по фазама часаУдружење наставника ВЕТ ФорумНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
717 | К2 |
Развијање и вредновање функционалног знањаЦентар за стручно усавршавањеНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
719 | К1, К2 |
Развој виших нивоа мишљења кроз проблемску наставуИнститут за модерно образовањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
722 | К2, К23 |
Развој креативног мишљењаKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
723 | К2 |
Развој финансијске писмености и предузетништва у основној и средњој школиИнститут за модерно образовањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
725 | К2, К12, К15, К18, К23 |
Рачунарске калкулације и слајд презентацијеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
726 | К2 |
Реализација наставе применом савремених метода и технологијаЦентар за унапређење наставе АбакусЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
727 | К2 |
Реализација спиралног Наставног програма биологије у основној школиПриродно-математички факултетНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
728 | К2 |
Савремена интерактивна наставаУдружење физичара Омега, НишЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 32 |
|
729 | К2, К23 |
Савремене технологије у функцији учења и евалуације стеченог знањаУДРУЖЕЊЕ ЗА ЕДУКАЦИЈУ И ОБРАЗОВАЊЕ LUDUS EDUCANSЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 32 |
|
730 | К2 |
Савремени веб алати у наставиДата ДидактаЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 10 |
|
731 | К2, К23 |
САВРЕМЕНИ КОНЦЕПТ У РЕАЛИЗАЦИЈИ ДОПУНСКЕ НАСТАВЕЦентар за образовање и професионални развојНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
732 | К2, К7, К19, К23 |
Самовредновање наставничких компетенција у функцији подршке носиоцима система за осигурање квалитета установеKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
735 | К2, К9, К12, К23 |
Сарадничко учење, учење за савремени животЦентар за промоцију наукеЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 32 |
|
736 | К2, К6, К17 |
Слободна зона Јуниор: коришћење филма за међупредментно повезивање у пројектној наставиДобро удужењеНепосредно |
дана:
2
бодова: 15 |
|
737 | К2 |
СЛОБОДНО УЧИТЕ НА ДАЉИНУЦентар за образовање и професионални развојЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
738 | К2, К19, К23 |
Срећно учење – Целовити приступ учењуСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
739 | К2 |
СТЕ(А)М пројектни задатак- од идеје до оценеУдружење грађана УченIQНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
740 | К2, К15, К19, К23 |
СТРАТЕГИЈЕ АКТИВНОГ УЧЕЊАИнститут за модерно образовањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
742 | К2, К18, К23 |
Тематски и интердисциплинарни приступ планирању наставеДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
743 | К2, К14, К19, К23 |
Тестови и оцењивањеУдружење наставника ВЕТ ФорумНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
744 | К2, К13, К23 |
ТЕХНИКЕ ПОДУЧАВАЊА И РАЗВОЈ ФУНКЦИОНАЛНЕ ПИСМЕНОСТИЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
745 | К2, К23 |
Технике учења и методе рада у самоорганизованом учењуУдружење наставника ВЕТ ФорумНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
746 | К2, К17, К23 |
Технике учења и саморегулисано учењеПедагошко друштво СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
747 | К1, К2, К3, К4 |
Трансформационо учење у средњим стручним школамаФакултет за хотелијерство и туризам у Врњачкој Бањи, Универзитет у КрагујевцуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
748 | К2, К5, К21 |
У свету финансија - методичке основе за увођење финансијског образовања и васпитања у програме наставе и учењаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
749 | К2 |
У школи је лако када вредновати знаш какоСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
752 | К2, К23 |
Уз ваннаставне активности до знањаЦентар за стручно усавршавање КрушевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
753 | К2, К4, К7, К19, К23 |
Улога васпитача и наставника у развијању предузимљивости и предузетничког талента код деце и ученика у дигитално добаСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
755 | К2, К23 |
УНАПРЕЂИВАЊE НАСТАВНИЧКЕ ПРАКСЕ НА ОСНОВУ РЕЗУЛТАТА САМОВРЕДНОВАЊА НАСТАВЕ И УЧЕЊАЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
758 | К2, К6, К9, К15, К19, К23 |
Употреба ИКТ алата у циљу унапређења наставеФондација ТемпусЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 10 |
|
759 | К2, К23 |
Употребом ИКТ до успешнијег наставника и ученикаKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
761 | К2, К19, К23 |
Успешан час зависи од насЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
762 | К2, К19, К23 |
Успешно управљање одељењем - принципи и примери добре праксеСтеван Сремац, БеоградНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
763 | К2, К19, К23 |
Успешно управљање одељењем – принципи и примери добре праксе 2Стеван Сремац, БеоградНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
764 | К2, К19, К23 |
Утицај редефинисаног концепта писмености у 21. веку на промене у систему образовањаЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
765 | К2, К19, К23 |
Учење кроз интегративну наставуЦентар за учење, едукацију и развој креативности "МИНА"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
766 | К2, К5 |
Учење путем открића у функцији развијања мотивације ученикаФилозофски факултет у Косовској МитровициНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
767 | К2, К23 |
Учење са лакоћомЦентар за стручно усавршавањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
769 | К2, К17, К23 |
УЧЕЊЕ УЧЕЊАKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
770 | К2 |
Учимо брзо и лако, јер знамо какоУдружење грађана УченIQЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 30 |
|
771 | К2, К5, К11, К19, К23 |
УЧИМО ДА НАУЧИМОЦентар за образовање и професионални развојНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
772 | К2 |
Учимо играјући сеЦентар за образовање КрагујевацЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
773 | К2, К23 |
Учионица отворених зидоваKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
774 | К2, К19, К23 |
Формативно оцењивањеРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
775 | К2, К19, К23 |
ФУНКЦИОНАЛНО ЗНАЊЕ – од сна до стварностиKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
776 | К2, К17, К23 |
Функционално читање и медијска писменост - настава за 21. векVisoka škola za komunikacijeНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
777 | К1, К2, К3, К4, К17, К23 |
Хибридна настава као модел наставе на даљину и савремена подршка новим видовима учења и комуникацијеЦентар за стручно усавршавање запослених у образовању СомборНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
778 | К1, К2 |
Хиперлинковање - Програмирана настава; линеарно програмирање наставних садржајаУчитељско друштво НишНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
780 | К2, К3, К4, К17, К19, К23 |
Целодневна настава у школи и реализација еколошких активностиЦентар за учење, едукацију и развој креативности "МИНА"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
783 | К2, К23 |
Читај између редова - учење за будућностШколски центар за савремено образовањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
784 | К2, К17, К23 |
Читањем и писањем до критичког мишљењаЦИП-Центар за интерактивну педагогијуНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
785 | К2, К5, К11, К23 |
Читалачки почеци и Алго модел обукеАлго центар за рани развој и превенцију менталног здравља децеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
786 | К2 |
“Три Т“ метода за подстицање интересовања ученика за природне и друштвене науке и развој функционалног знањаСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
862 | К2, К5, К11, К19 |
Приступ, вежбе и дидактички материјал за стимулацију деце са развојним кашњењемОШ "Милоје Павловић"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
868 | К2, К7, К10, К16 |
Развијање културе заједнице учења у предшколској установи кроз примену акционих истраживањаЦентар за стручно усавршавање КрушевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
893 | К1, К2 |
Експерименти у наставиОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
894 | К2 |
Експерименти у настави биологије и екологије и развој критичког мишљења код ученикаМрежа РЦ и ЦСУ СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
898 | К2 |
Интердисциплинарни приступ настави хемије, биологије и физике.Klett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
899 | К2, К5 |
Истражујемо природне појавеЦентар за стручно усавршавање запослених у образовању СомборНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
900 | К2 |
Корелација природних наука у наставиМрежа РЦ и ЦСУ СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
902 | К2 |
МАПЕ УМА КАО ИНОВАТИВНО СРЕДСТВО ЗА УСВАЈАЊЕ ПРЕДСТАВА, ПОЈМОВА И ЗАКОНИТОСТИ ПРИЛИКОМ ИЗУЧАВАЊА ГЕОГРАФСКИХ САДРЖАЈАPrirodno-matematički fakultet, Departman za geografiju, turizam i hotelijerstvoНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
905 | К2 |
Молекулско моделовање као помоћу у учењу међумолекулских интеракција у настави хемијеФондација Алек КавчићЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
907 | К2 |
Настава/учење хемије и проверавање постигнућа на даљинуСРПСКО ХЕМИЈСКО ДРУШТВОЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 16 |
|
911 | К1, К2 |
Примена географско информационих система у наставиМрежа РЦ и ЦСУ СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
912 | К2 |
Примена савремених метода и ИК технологија у настави физике и сродних наукаДруштво физичара СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
915 | К2, К3 |
Републички семинар о настави физикеДруштво физичара СрбијеНепосредно |
дана:
3
бодова: 24 |
|
916 | К2 |
Смиље и босиље – подстицаји за интердисциплинарне часовеРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
918 | К2 |
Уважавање стилова учења као предикција добре праксе у настави предмета природних наукаМрежа РЦ и ЦСУ СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
919 | К1, К2 |
Употреба мобилних телефона у настави физикеПриродно-математички факултетНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
920 | К2 |
Управљање пројектима из области заштите животне срединеРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
921 | К2 |
Хемија плус: хемијски изазови за ученике изузетних способностиСРПСКО ХЕМИЈСКО ДРУШТВОНепосредно |
дана:
3
бодова: 24 |
|
922 | К2 |
Хемију у контекст стави па се њоме бави!Klett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
924 | К2 |
За другачију граматику – нове тенденције у (из)вођењу наставног процесаУдружење за едукацију и образовање Вулкан знањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
925 | К2 |
За другачију граматику – нове тенденције у (из)вођењу наставног процесаУдружење за едукацију и образовање Вулкан знањеЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
926 | К2 |
Истраживачки задаци у настави српског језика и књижевности у контексту међупредметне и унутарпредметне корелације усмерене на исходеЕдука БГД Друштво за унапређење образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
927 | К2, К23 |
Књижевне радионицеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
928 | К1, К2, К3, К4 |
Књижевност и језик у савременој учионици: простор за дијалогФилозофски факултетНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
930 | К2, К3, К5 |
Комплексна метода у настави почетног читања и писањаДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
932 | К2, К19, К23 |
Лектира не боли- развој читалачке мотивације у дигиталном добуКраљевачко друштво учитељаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
934 | К2 |
Од игре до уметности – драмски метод у наставиKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
941 | К2, К13, К23 |
Технике за развој писменостиДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
942 | К2 |
Употреба имејла и текст-процесора у настави српског језика и књижевностиДруштво за српски језик и књижевност СрбијеЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
946 | К2 |
(No) More Drama Online! E-Настава страног језика уз употребу драмских техника и ИКТФилолошко-уметнички факултетЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
949 | К2 |
Die Stimme macht’s! Развијање компетенције усменог изражавања уз примену перформативних приступа у настави и учењу немачког језикаФилолошко-уметнички факултетЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 10 |
|
951 | К2 |
English in actionДата ДидактаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
955 | К2 |
ИНТЕГРАТИВНА НАСТАВА КАО ОБЛИК ПОДСТИЦАЈА КРЕАТИВНОСТИ У НАСТАВИ ШПАНСКОГ ЈЕЗИКАУдружење професора шпанског језика СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
956 | К2 |
Комбинована настава енглеског језика - предуслови за успешну примену моделаЦентар за стручно усавршавање у образовању ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
957 | К2 |
Континуирано усавршавање професора који предају француски као страни језик, као и професора који у билингвалној настави предају остале предмете на француском језикуУдружење професора француског језика СрбијеНепосредно |
дана:
3
бодова: 24 |
|
958 | К2 |
Креативна употреба дигиталних алата у настави језикаУНИВЕРЗИТЕТ СИНГИДУНУМНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
959 | К1, К2, К3, К4 |
Нове компетенције за Заједнички европски оквир као извор мотивације и напретка ученикаУдружење наставника енглеског језика - ЕЛТАНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
960 | К2 |
Од учионице до причаонице – контекстуално усвајање страног језикаДата ДидактаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
961 | К2 |
Подстицање и развој мисаоних вештина ученика кроз наставу страног језикаУдружење наставника енглеског језика - ЕЛТАНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
962 | К2 |
Пројектни задаци у настави страних језикаЦентар за стручно усавршавање у образовању ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
963 | К2 |
Развијање медијске писмености и критичког мишљења у настави језикаЦентар за стручно усавршавање у образовању ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
964 | К2 |
Развој компетенција за наставу шпанског језика од раног узрастаУдружење професора шпанског језика СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
965 | К1, К2 |
Савремене препоруке за израду тестова знања за страни језикФакултет за правне и пословне студије Др Лазар ВркатићЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
969 | К2 |
ТИМ – Заједно можемо вишеУдружење наставника енглеског језика - ЕЛТАНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
972 | К1, К2, К3, К4 |
Учење језика без сликаУдружење наставника енглеског језика - ЕЛТАНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
973 | К2, К19 |
Учење и настава страних језика кроз повезивање нејезичких и језичких предметних садржајаФондација ТемпусНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
976 | К2, К23 |
АНГАЖОВАНИ НАСТАВНИК – САВРЕМЕНА РЕШЕЊА ЗА РАЗВОЈ КОМПЕТЕНЦИЈА У СТРУЧНОМ ОБРАЗОВАЊУЦентар за образовно лидерствоНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
977 | К2, К18 |
Дуално образовање - учење кроз радПравно-пословна школа НишНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
982 | К1, К2, К23 |
Креирање и израда савремених јела за учешће на међународним гастрономским такмичењимаАкадемија струковних студија БеоградНепосредно |
дана:
3
бодова: 22 |
|
991 | К2 |
Примена иновативних пословних модела у функцији развоја знања, вештина и ставова ученикаВисока пословна школа струковних студија "Проф. др Радомир Бојковић"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
995 | К2 |
Савремени приступ настави, уз помоћ студије случаја у наставним садржајимаВисока школа за пословну економију и предузетништвоНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
998 | К2, К18, К23 |
Стручне компетенције-корак ка свету рада кроз дуално образовање и практичне облике наставеЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
2
бодова: 15 |
|
1008 | К1, К2, К5, К11, К23 |
"ШКОЛА ГРАФИКЕ""Пријатељи деце општине Нови Београд"Непосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
1009 | К1, К2, К5, К11, К23 |
"ШКОЛА КЕРАМИКЕ""Пријатељи деце општине Нови Београд"Непосредно |
дана:
3
бодова: 24 |
|
1010 | К1, К2, К5, К11, К23 |
"ШКОЛА РУЧНОГ ТКАЊА""Пријатељи деце општине Нови Београд"Непосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
1012 | К2, К3, К4, К17, К23 |
Благотворан утицај музике (у свакодневном раду) на осетљиву популацију свих узрастаФакултет музичке уметностиНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1018 | К2 |
Дигитални ресурси уметничке музике као прилози за унапређење наставе музике (овај програм је резултат пројекта DEMUSIS Erasmus+, Ref. No. 598825-EPP-1- 2018-1-RS-EPPKA2-CBHE-JP)Факултет музичке уметностиЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 10 |
|
1019 | К1, К2 |
Дигитално аранжирање и израда аудио и видео материјала за онлајн наставу музике и едукативно забавне платформе Програм ће се реализовати у оквиру пројекта Erasmus + KA2, „ДЕМУСИС"Филолошко-уметнички факултетЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 37 |
|
1023 | К1, К2 |
Израда дигиталне музичке матрице за дечје музицирање Програм ће се реализовати у оквиру пројекта Erasmus + KA2, „ДЕМУСИС"Филолошко-уметнички факултетЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 20 |
|
1024 | К2 |
Импровизација у настави музичких предмета (обука је део међународног пројекта ЕРАСМУС КА2 ДЕМУСИС)Универзитет у Новом Саду Академија уметности Нови СадНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1028 | К1, К2, К3, К5, К7, К10, К11, К14 |
Ликовна лабораторијаАкадемија техничко васпитачких струковних студија Ниш, Одсек ПиротНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1031 | К2, К5 |
Методички поступци при реализацији наставе музичке културе у разредној наставиДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1032 | К1, К2, К3, К4 |
МОНТЕСОРИ МЕТОД У НАСТАВИ СОЛФЕЂА: МУЗИЧКО ПРЕДУЗЕТНИШТВО КАО ЕФЕКАТ ПРОШИРИВАЊА НАСТАВНИЧКИХ КОМПЕТЕНЦИЈА (програм ће се реализовати у оквиру пројекта Erasmus + KA2, „ДЕМУСИС")Филолошко-уметнички факултетНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1036 | К1, К2, К5, К9, К23 |
Музиком до знањаДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1038 | К2 |
Музичка култура и модерне технологијеОтворена просветна иницијативаНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
1045 | К2 |
Од музичког стваралаштва до нотног записа и извођењаУдружење за едукацију и образовање Вулкан знањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1046 | К1, К2, К3, К5, К14 |
Од одбаченог до корисног-рециклажа папира-ручни рад на даљинуУдружење за едукацију деце Цврчак и мравЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
1047 | К1, К2, К3, К5 |
Од папира до уметностиУдружење за едукацију деце Цврчак и мравНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
1051 | К1, К2, К3, К4 |
Примена информационих технологија у раду на алтерацијама и модулацијама у настави солфеђа: унапређивање дигиталних компетенција наставника (реализација у оквиру пројекта Erasmus + KA2, „ДЕМУСИС")Филолошко-уметнички факултетНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1053 | К2, К17, К23 |
ПРОМОЦИЈА КРЕАТИВНОСТИ У РЕАЛИЗАЦИЈИ НАСТАВНОГ ПРОЦЕСА У МУЗИЧИМ ШКОЛАМАЗаједница музичких и балетских школа СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1054 | К2, К3, К23 |
Психолошке технике за усавршавање јавног наступа и контрола тремеЕSTA SrbijaНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
1064 | К2, К7, К8 |
Холистички приступ у образовању деце прешколског и млађег школског узраста у реализацији ликовних активности и наставе ликовне културеЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
2
бодова: 15 |
|
1067 | К1, К2, К5, К11, К19 |
ВЕЖБАЈ ПРАВО БУДИ ЗДРАВОСавез за предшколски спорт и физичко васпитање СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1068 | К1, К2, К3 |
Вредновање физичког развоја и развоја моторичких способности ученика у настави физичког и здравственог васпитањаФакултет спорта и физичког васпитањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1071 | К2 |
Имплементација нових методских поступака у усавршавању технике скијањаФакултет за спорт и физичко васпитањеНепосредно |
дана:
3
бодова: 18 |
|
1076 | К2 |
Оријентиринг у оквиру обавезних физичких активности предмета Физичко и здравствено васпитањеФакултет спорта и физичког васпитањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1081 | К2 |
Примена ИКТ у настави физичког и здравственог васпитања 1Удружење педагога физичке културе НишЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 26 |
|
1082 | К2 |
Примена ИКТ у настави физичког и здравственог васпитања 2Удружење педагога физичке културе НишЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 26 |
|
1083 | К2, К5, К11 |
Примена иновативних метода у настави физичког и здравственог васпитањаУдружење педагога физичке културе НишНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1087 | К1, К2, К3 |
СПОРТОВИ НА СНЕГУ КАО ВИД ВАСПИТНОГ РАДА КОД УЧЕНИКА ОСНОВНИХ И СРЕДЊИХ ШКОЛАСРПСКО УДРУЖЕЊЕ УЧИТЕЉА И ТРЕНЕРА СПОРТОВА НА СНЕГУНепосредно |
дана:
3
бодова: 18 |
|
1091 | К2 |
Усавршвање наставника за реализацију програма обуке скијањаФакултет спорта и физичког васпитањаНепосредно |
дана:
3
бодова: 21 |
|
1092 | К2, К3 |
Физичко и здравствено васпитање у функцији достизања исхода осталих наставних предмета у првом циклусу основног образовањаФакултет спорта и физичког васпитањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1097 | К2 |
Подстицање предузетничког духа ученика применом успешних пракси генерисања и имплементације идеја за пословне подухватеУниверзитет у Београду - Економски факултетЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
1098 | К1, К2, К23 |
Медијска писменост – како оспособити ученике да препознају манипулисање путем друштвених мрежа и класичних медијаZaštita potrošačaНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1099 | К2 |
Медијско-информацијска писменост за наставникеASOCIJACIJA MEDIJAНепосредно |
дана:
2
бодова: 8 |
|
1100 | К1, К2, К17, К23 |
Мотивацијa зa предузетништвoУдружење професора информатике СрбијеЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 32 |
|
1102 | К2 |
Сазнај и разазнај - обука о медијској и информационој писмености и развијању критичког мишљењаНовосадска новинарска школаНепосредно |
дана:
3
бодова: 11 |
|
1106 | К2, К23 |
Ваннаставне активности у Програмима наставе и учењаДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1111 | К2 |
Google апликације – најлакши и најједноставнији начин за припремање и коришћење наставног материјалаЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1113 | К2, К3, К4 |
Од математике до предузетништваЦентар за стручно усавршавањеНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
1115 | К2 |
Подстицаји као покретачи у пројектној наставиНационална асоцијација наставника/ца Грађанског васпитања и сарадника/ца НАГВИСЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
1116 | К2, К17, К23 |
Примена формативног оцењивања у настави природних наука у функцији напредовања ученикаЦентар за стручно усавршавање КрушевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1117 | К2, К5, К11, К23 |
ПРОЈЕКТОВАЊЕ У СЛУЖБИ РАЗВОЈА ДЕЦЕ И САРАДЊЕ ВРТИЋА- ШКОЛЕ И ЗАЈЕДНИЦЕ (ОД ИДЕЈЕ ДО РЕАЛИЗАЦИЈЕ)Филозофски факултет Универзитета у Приштини са привременим седиштем у Косовској МитровициНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
1120 | К2 |
Унапређивање компетенција учитеља и наставника основне школе у области финансијске писменостиУниверзитет у Београду - Економски факултетЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
1121 | К2 |
Учење путем истраживањаНационална асоцијација наставника/ца Грађанског васпитања и сарадника/ца НАГВИСЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
1122 | К2, К7, К23 |
Веб-алатима до интерактивне наставеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
1124 | К2, К5, К23 |
Од свакодневног живота до функционалног знања - пројектна настава у праксиМрежа РЦ и ЦСУ СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1130 | К1, К2, К4 |
Музеј школе у свим облицима наставе и слободним активностимаОШ Старина НовакНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
1131 | К2, К3, К6, К9, К20, К23 |
Од школске приредбе до позоришне сценеЕдука БГД Друштво за унапређење образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |