Организација, евалуација и вредновање активног часа физичког и здравственог васпитања

Не

Центар за стручно усавршавање запослених у образовању Сомбор, Венац Радомира Путника 30, csusombor@gmail.com, 025410222

Милан Стакић, csusombor@gmail.com, 025410222, 025410222

Јелена Игњатић, , ОШ „Бора Станковић“ Каравуково; Маријана Ђукић, , ОШ ''Бора Станковић'' Каравуково; Бојана Купусинац, Дипломирани педагог, Предшколска установа ,,Полетарац“ Оџаци

Јелена Игњатић, , ОШ „Бора Станковић“ Каравуково; Маријана Ђукић, , ОШ ''Бора Станковић'' Каравуково; Бојана Купусинац, Дипломирани педагог, Предшколска установа ,,Полетарац“ Оџаци ; Антонија Нађ Косановић, мастер, Градска управа града Сомбора

физичко васпитање

наставник разредне наставе - компетенције наставника за уже стручну област;
наставник предметне наставе – основна школа - компетенције наставника за уже стручну област

Методика рада са ученицима којом се подстиче развој функционалних знања, вештина и ставова (учење и настава оријентисани на компетенције и исходе, активно учење, истраживачке методе, тематска настава, пројектно учење)

Подизање педагошке компетенције наставника у организацији часа физичког и здравственог васпитања.

-Проналажење иновативних метода за постизање постављених циљева у настави физичког и здравственог васпитања; -Избор активности приликом планирања активног часа физичког и здравственог васпитања са мотивишућим приступом и позитивним исходима наставе; -Остваривање позитивне климе на часу; -Остваривање индикатора приликом посматрања и вредновања школског часа физичког и здравственог васпитања; -Правилан приступ евалуацији часа и остварености исхода у настави физичког и здравственог васпитања.

-Полазници користе иновативне методе за постизање постављених циљева у настави физичког и здравственог васпитања; -Планирају активан и иновативни час физичког и здравственог васпитања са мотивишућим приступом и позитивним исходима наставе физичког и здравственог васпитања; - Успостављају однос са ученицима који доприноси остваривању позитивне климе на часу; -Успешно остварују индикаторе приликом посматрања и вредновања одржаног часа физичког и здравственог васпитања; -Проналазе поуздан и очигледан начин за праћење и евалуацију ученика у настави физичког и здравственог васпитања ( знају на који начин да прате ефекте плана и програма у настави физичког и здравственог васпитања).

• 1. дан
  • Уводна активност - отварање семинара, представљање, упознавање са учесницима и правилима на обуци
  • Организација и иновативне методе у настави физичког и здравственог васпитања. Праћење и евалуација
  • Усклађивање плана и програма у непосредној настави и неговање телесног и духовног здравља.
  • Радионица – Планирање и организација часа по мери за сваког ученика.
  • Остваривање позитивне климе на часу
  • Остваривање индикатора приликом посматрања и вредновања часа физичког и здравственог васпитања
  • Завршна активност

30

дана: 1
бодова: 8

Цена по учеснику је 2.500,00 динара, односно 75.000,00 динара за групу полазника. У цену је урачуната надокнада реализаторима, радно-потрошни материјал и путни трошкови водитеља.