Проблемска настава у настави математике у старијим разредима основне школе

Не

Стручно удружење пријатеља математике и информатике Србије ''МАТЕМАТИСКОП'', Деспота Оливера бр. 6, Београд, office@matematiskop.co.rs, 0112413403, 062769759 , 0113087958

Филип Нинковић, office@matematiskop.co.rs, 0112413403, 062769759, 0113087958

магистар математичких наука Владимир Стојановић , Саобраћајни факултет Универзитета у Београду

магистар математичких наука Владимир Стојановић , Саобраћајни факултет Универзитета у Београду
мастер Никола Вигњевић , ОШ Илија Бирчанин и СШ Ушће
дипломирани математичар Јагода Ђинђић Тасевски , ОШ Јелена Ћетковић
дипломирани математичар Горан Антонијевић , ОШ 8. септембар - Пирот
професор разредне наставе Јелена Ковачевић , ОШ Дринка Павловић - Београд
дипломирани математичар Милијана Ковачевић , Земунска гимназија
доктор математичких наука Александар Липковски , Математички факултет Универзита у Београду
доктор математичких наука Милош Ђорић , Математички факултет Универзита у Београду
доктор математичких наука Душан Симјановић , Универзитет Метрополитан
дипломирани информатичар Митхат Лукач , ОШ Десанка Максимовић - Нови Пазар
магистар математичких наука Марија Рафајловић Стојковић , Прва крагујевачка гимназија
доктор математичких наука Мирјана Ђорић , Математички факултет Универзита у Београду
дипломирани математичар Бранислав Ђурђевац , Рачунарска гимназија

математика

наставник предметне наставе – основна школа

Н2 - компетенције наставника за поучавање и учење

П3 Методика рада са ученицима којом се подстиче развој функционалних знања, вештина и ставова (учење и настава оријентисани на компетенције и исходе, активно учење, истраживачке методе, тематска настава, пројектна настава)

Општи циљ наведеног програма је да наставници користе стечена знања из методике наставе математике и прихвате нове методе које ће бити описане током извођења обуке.

Специфични циљ програма обуке је да наставници науче и прихвате увођење погодних појмова методом решавања проблемских ситуација.

Очекује се да наставници после завршене обуке усвоје проблемски прилаз при увођењу нових појмова у математици. На тај начин ће подићи ниво наставе математике и ученике оспособити за самостално и критичко учење.

30

дана: 1
бодова: 8

Цена по учеснику је 8000 динара. У цену су урачунати путни трошкови, хонорари аутора и реализатора, трошкови закупа просторија, трошкови послужења. Радни материјали које добијају учесници обуке бесплатни су.