# - Каталошки број
K - Компетенције
П - Приоритетне области
# | К | П | Програм | Трајање |
---|---|---|---|---|
# | К | П | Програм | Трајање |
1 | К2, К3, К23 |
Авантуре у царству класичних и дигиталних садржаја - различити видови читања у школском окружењуДруштво школских библиотекара СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
4 | К2, К5, К23 |
Не постављај питање да ли волим читањеДруштво школских библиотекара СрбијеЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 29 |
|
7 | К2, К3, К4, К23 |
" Вештина комуникације између наставника и ученика као предуслов напредовања ученика"Центар за медијацију,детекцију лагања и невербалну комуникацијуНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
11 | К2, К4, К5, К6, К7 |
Подстицање и унапређење тимског начина рада са ученицимаВИСОKОШKОЛСKА УСТАНОВА МЕТРОПОЛИТАН УНИВЕРЗИТЕТ У БЕОГРАДУЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 12 |
|
45 | К2, К23 |
ДИСЦИПЛИНА У УЧИОНИЦИ ИЗ УГЛА ВАСПИТНЕ ФУНКЦИЈЕ НАСТАВЕЦентар за образовање и професионални развојНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
46 | К1, К2, К3, К5, К12, К13, К17, К23 |
ДО ЛИЧНЕ ПРОФЕСИОНАЛНЕ ФИЛОЗОФИЈЕ ПРИМЕНОМ ЕТИКE БРИЖНОСТИЦентар за образовање КрагујевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
49 | К2, К7, К10, К13, К23 |
Драмско васпитање у превенцији вршањчког насиљаАкадемија васпитачко медицинских струковних студијаНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
66 | К2 |
Интеркултурално образовање као инструмент за развијање инклузивне и демократске школске заједницеНационална асоцијација родитеља и наставника СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
67 | К2, К3, К5, К12, К14, К19, К23 |
Како да боље разумемо понашање и емотивне потребе деце и адолесценатаЦентар за стручно усавршавање у образовању ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
73 | К2 |
Како развити предузетништво као међупредметну компетенцијуРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
75 | К2, К14, К23 |
Како управљати вршњачким конфликтимаАкадемија васпитачко медицинских струковних студијаНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
79 | К2, К3, К14, К17, К23 |
Каријерно информисање ученика и европски Europass алати за представљање вештина и знањаФондација ТемпусЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 12 |
|
82 | К2, К4, К6, К9, К15, К16, К20, К23 |
Комуникација и сарадња са породицомДруштво дефектолога ВојводинеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
96 | К2, К23 |
Методички приступи за развијање „меких вештина“ (soft skills) и предузетничког начина размишљања код ученикаЦентар за стручно усавршавање КрушевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
103 | К2, К13, К23 |
На путу ка интеркултуралној заједници - отвори ум и сруши баријере!Филозофски факултетНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
109 | К2, К4, К19, К23 |
Наставник на делу у превенцији вршњачког насиља и креирању позитивне школске климеЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
113 | К2, К3, К7 |
Образовање за медије и путем медија: значај и улога медија у савременој школиФилозофски факултет у Косовској МитровициНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
116 | К2, К23 |
Обука наставника и стручних сарадника за рад са одраслим полазницимаЦентар за професионални развој и пренос знањаЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
128 | К2, К3, К7, К14, К19, К23 |
Права детета у образовањуУжички центар за права дететаНепосредно |
дана:
2
бодова: 12 |
|
131 | К2, К3 |
Превенција дискриминације и насиља у образовном систему (Од предрасуда и стереотипа до дискриминације и насиља)Ужички центар за права дететаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
138 | К2, К3, К14, К17, К23 |
Припрема ученика за тржиште рада – самопроцена вештина и представљање послодавцимаФондација ТемпусНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
153 | К2, К19, К23 |
Радионицом против насиљаЕдука БГД Друштво за унапређење образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
158 | К2, К21, К23 |
Развијање предузетничког начина размишљања кроз формално образовањеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
159 | К2, К18, К23 |
Развијање предузимљивости и предузетничког духа код ученика у основној школиЦентар за стручно усавршавање КрушевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
160 | К2, К3, К4 |
Развој интеркултуралних компетенција кроз програме међународне мобилностиУ.Г. "Интеркултура"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
188 | К2, К3, К18, К23 |
Улога одељењског старешине у пружању подршке развоју личности ученика – други модулЦентар за усавршавање радника у просвети ГаудеамусНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
189 | К2, К3, К18, К23 |
Улога одељењског старешине у пружању подршке развоју личности ученика – први модулЦентар за усавршавање радника у просвети ГаудеамусНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
191 | К2, К17, К23 |
УЛОГА, ЗАДАЦИ И ЗНАЧАЈ ОДЕЉЕЊСКОГ СТАРЕШИНЕ У ВАСПИТНО – ОБРАЗОВНОМ РАДУЦентар за стручно усавршавање запослених у образовању СомборНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
226 | К2, К5, К10, К23 |
"Педагошки метод Марије Монтесори и његова примена у васпитно-образовном раду“Школа за основно и средње образовање Милан Петровић са домом ученикаНепосредно |
дана:
2
бодова: 13 |
|
227 | К2, К18, К23 |
Oрганизација и реализација наставе у кућним или болничким условима за ученике са здравственим проблемимаДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
228 | К2, К5, К12, К14, К19, К23 |
Аугментативна и алтернативна комуникација - израда средстава и примена у праксиШкола за основно и средње образовање Милан Петровић са домом ученикаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
239 | К2, К23 |
Деца са развојним и психичким тешкоћама (хиперактивност, аутистични спектар, поремећаји школских вештина ) у школиЦентар за стручно усавршавање ЧачакНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
240 | К2, К3 |
Дидактички материјал и апликације за развој пажње и вештина читања и писањаОШ "Милоје Павловић"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
241 | К2, К3, К5, К11, К16, К17, К23 |
Дискалкулија – превенција, дијагностика и третманЦентар за стручно усавршавање ЧачакНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
242 | К2, К19, К23 |
Дислексије и дисграфије - превенција, рано откривање и модели радаИнститут за експерименталну фонетику и патологију говора "Ђорђе Костић"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
243 | К2, К17, К23 |
Индивидуализација и диференцијација као модел наставне праксеРесурсни центар ЗнањеНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
245 | К2 |
Инклузија без препрекаШкола за ученике оштећеног вида "Вељко Рамадановић"Непосредно |
дана:
2
бодова: 12 |
|
246 | К2, К5, К11, К17, К23 |
ИНКЛУЗИЈА ОД ТЕОРИЈЕ ДО ПРАКСЕ 2Центар за образовање и професионални развојНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
247 | К2, К19, К23 |
Инклузија по мери дететаИнститут за експерименталну фонетику и патологију говора "Ђорђе Костић"Непосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
249 | К2, К17, К23 |
Инклузивно образовање и индивидуални образовни план (ИО ИОП)Удружење Група МостНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
253 | К2 |
Лутка у настави и инклузивном процесуЕдука БГД Друштво за унапређење образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
258 | К2, К5, К12, К14, К23 |
НТЦ и рана музичка стимулацијаМотив MTНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
259 | К2, К3 |
Оснаживње компетенција наставника за рад са ученицима из осетљивих групаОШ Бранко ПешићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
260 | К2, К3, К19, К23 |
Планирање и реализација додатне образовне подршке ученицима/деци са сметњама у развоју у школи/предшколској установиПедагошко друштво СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
261 | К2, К18, К23 |
Планирање, припремање и релизација тематске наставеОсновна школа Драган КовачевићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
263 | К2 |
Почетна математичка писменост код деце и ученика са сметњама у развојуШкола за основно и средње образовање "Видовдан" БорНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
264 | К2, К5, К8, К14, К17 |
Практични приступи у раду са децом са аутизмом, поремећајима пажње и хиперактивношћуOсновна школа "Јован Стерија Поповић"Непосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
265 | К2, К5, К8, К14, К17 |
Практични приступи у раду са ученицима са потешкоћама у учењу – дислексија, дисграфија, дискалкулијаOсновна школа "Јован Стерија Поповић"Непосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
268 | К2, К14, К19, К23 |
Рад са даровитим ученицимаХАБИТУС Центар за психолошки и каријерни развојНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
269 | К2, К5, К14, К19, К23 |
Рад са даровитим ученицимаСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
273 | К2, К5 |
Свеобухватни приступ у раду са децом/ученицима са аутизмомОШ Антон СкалаНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
274 | К2, К5, К23 |
Тешкоће у учењу и понашању у вртићу и школи – дисхармоничан развој код децеПомоћ породициНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
275 | К2, К3, К7, К12, К19, К23 |
Употреба предмета и симбола у развијању комуникације код деце са тешкоћама и сметњама у развојуОсновна школа Драган КовачевићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
279 | К2 |
(Дигитални) медији у школиМедија полисНепосредно |
дана:
2
бодова: 11 |
|
280 | К2, К23 |
Јевреји - култура, традиција, историјаХавер СрбијаНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
282 | К1, К2, К23 |
Како заштити права потрошача и препознати манипулације потрошачима кроз класичне медије и друштвене мрежеZaštita potrošačaНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
288 | К2, К20, К23 |
Програм едукације о филантропији - Упознај филантропијуФондација Ана и Владе ДивацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
289 | К1, К2 |
Савремени друштвени проблеми: тематске иновације у настави социологијеЦентар за усавршавање наставника и образовање током читавог живота Филозофског факултета у Новом СадуЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
296 | К2, К23 |
Учити о ХолокаустуЦентар за примењену историјуНепосредно |
дана:
3
бодова: 24 |
|
297 | К2 |
ФИЛМ И ФИЛМСКА АНИМАЦИЈА КАО ИНОВАТИВНО ДИДАКТИЧКО СРЕДСТВО У КУРИКУЛУМУРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
298 | К1, К2, К3 |
Чему још филозофија?Институт за филозофију и друштвену теорију Универзитета у БеоградуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
308 | К2, К3, К5, К14, К18, К23 |
Исхраном до здрављаЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
315 | К2, К3, К14, К23 |
Правилном исхраном до знања и здрављаЦентар за стручно усавршавање у образовању ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
327 | К2, К3, К5, К12 |
Унапређење здравствено-васпитних и психолошких компетенција запослених у образовању у време здравствених кризаПедагошки факултет у Сомбору, Универзитет у Новом СадуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
333 | К2, К23 |
Како развити толеранцију код ученика кроз наставу грађанског васпитања?Образовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
335 | К2, К23 |
Од допуне норме до квалитетене реализације изборних програма и слободних наставних активностиЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
336 | К2 |
Примена иновативних наставних модела у настави Православног катихизисаЦентар за стручно усавршавање КрушевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
338 | К2 |
Слободна зона Јуниор у основним и средњим школама - филм као помоћно средство у наставиДобро удужењеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
339 | К1, К2, К3, К19, К23 |
Учимо заједно - веронаука у школи и животуЦентар за стручно усавршавање у образовању ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
342 | К1, К2 |
BBC Micro:bit у настави – интерфејс, роботика, предузетништвоЦентар за развој и примену науке, технологије и информатике, Нови СадНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
345 | К2 |
Photoshop и Illustrator- обрада слике као алат за припрему материјалаМашинска школа "Радоје Дакић"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
346 | К1, К2, К19 |
Web 2.0 алати и технологије у образовањуУдружење професора информатике СрбијеЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 32 |
|
347 | К2 |
Алати за креирање интерактивних садржаја у савременој наставиРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
349 | К2 |
Ванучионичке активности у дигиталном окружењуШколски центар за савремено образовањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
351 | К2 |
ДИГИТАЛНИ СВЕТ. АЛАТИ ОД РАЗРЕДНЕ ДО ПРЕДМЕТНЕ НАСТАВЕ.Учитељски факултет у Призрену - ЛепосавићуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
352 | К2, К4, К7, К19, К23 |
Дизајнирај на свој начин - неограничена решења дигиталног алата CanvaЦентар за учење, едукацију и развој креативности "МИНА"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
353 | К2 |
Диференцирана настава у различитим деловима наставног процеса уз употребу веб-алатаЦентар за стручно усавршавање ШабацЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
354 | К2 |
Електронски дидактички материјали у настави матерњег и страног језикаРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
357 | К2, К18 |
ИKT алати за онлајн учење и проверу оствaрености исходаЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
358 | К1, К2, К7 |
Израда анимативне позоришне представе и игрице у СкречуОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
359 | К1, К2, К7 |
Израда анимација и квиза у СкречуОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
360 | К2, К23 |
Израда електронских дидактичких материјала у настави математикеРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
362 | К2 |
Инструкциони дизајн: Иновативни приступ учењу у дигиталној ериПлато 32Електронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
363 | К2, К7, К19 |
Интерактивна табла као подршка иновативним методама у наставиЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
364 | К2, К17 |
Интерактивни образовни симулациони софтвер у функцији образовања и унапређивање наставеАкадемија ФилиповићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
365 | К2, К17 |
Интерактивни образовни софтвер у функцији образовања и унапређивање наставеАкадемија ФилиповићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
366 | К2 |
Квизирација - учење кроз игру уз помоћ савремене информационе технологијеПредшколска установа ГимназионНепосредно |
дана:
3
бодова: 24 |
|
367 | К2, К6, К13, К19, К23 |
Коришћење рачунара за припрему ефективније наставеЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
368 | К2, К19 |
Мобилни свет наставеЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
369 | К2 |
Модел хибридног учења за почетни курс програмирања у гимназијама и средњим стручним школамаУНИВЕРЗИТЕТ СИНГИДУНУМЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 12 |
|
374 | К2, К19 |
Напредне могућности програма за табеларна прорачунавања у циљу ефикасније наставе и образовног процесаЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
375 | К2, К6, К13, К19, К23 |
Напредно коришћење MS Word, PowerPoint и веб алата за повећање компетенција просветних радникаЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
377 | К2 |
оВРазовање - примена проширене и виртуелне реалности у образовањуУдржуење "Научи ме"Електронски |
недеља:
3
бодова: 20 |
|
378 | К2, К18 |
Онлајн и хибридна наставаУдружење наставника ВЕТ ФорумЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
379 | К1, К2 |
Основе веб дизајна - креативни начин за развој ученикаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
380 | К2, К23 |
Паметни телефон - наставно средство савременог наставникаЦентар за стручно усавршавањеЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
382 | К2, К5, К12, К14, К19, К23 |
Поглед у будућностАкадемија ФилиповићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
383 | К2, К19, К23 |
Практична примена веб алата у наставиДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
384 | К1, К2, К19 |
Примена слободног софтвера у наставиУдружење професора информатике СрбијеЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 32 |
|
385 | К2, К19, К23 |
Примени дигиталне алате у савременом образовањуМрежа РЦ и ЦСУ СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
386 | К2, К6, К7, К19, К23 |
Припрема савремене и ефективније наставе – корак напредЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
387 | К2, К14, К17, К23 |
Програмирана настава и ИТ алати за програмирање наставног процесаПедагошко друштво информатичара Србије, НишЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
389 | К2, К19 |
Развој дигиталних вештина - повезивање теорије и праксе ( 3д штампа)Машинска школа "Радоје Дакић"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
392 | К2, К19 |
Систем за управљање учењем - Мудл као подршка наставиЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
394 | К2 |
СТЕМ активности и изазовиKlett друштво за развој образовањаЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 8 |
|
396 | К2, К14, К18, К23 |
Употреба мобилних апликација за побољшање квалитета наставе и учења: Паметни телефон као наставно средство 21.векаЦентар за стручно усавршавањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
397 | К2 |
Употребом micro:bit уређаја до применљивих знањаАкадемија ФилиповићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
398 | К2 |
Успешније кроз Дигитални светРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
402 | К2, К5 |
Maло дете – велики истраживачПедагошки факултет у Сомбору, Универзитет у Новом СадуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
404 | К2 |
Да математика буде лака за сваког ђакаДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
406 | К2, К23 |
еМатематикаЦентар за стручно усавршавањеЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 40 |
|
408 | К2 |
Задаци за развијање функционалних знањаУдружење за едукацију и образовање Вулкан знањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
409 | К2 |
Задаци за развијање функционалних знањаУдружење за едукацију и образовање Вулкан знањеЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
410 | К2 |
Кад је лака геометрија и мерење пријаДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
412 | К2 |
Како до квалитетних критеријума оцењивања кроз операционализацију исхода у настави математике и физикеМрежа РЦ и ЦСУ СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
413 | К1, К2, К5, К11 |
Како приближити математику деци и ученицима кроз математичке игреОсновна школа "Краљ Петар I"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
415 | К2, К19, К23 |
Контекстуални задаци у настави математикеKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
416 | К2, К5, К17 |
Креативна математика - игром до математичких знања и вештинаУдружење Креативни учитељиНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
420 | К2 |
Метакогнитивни приступ и визуализација у настави математике, математичко моделовањеДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
422 | К2 |
Настава математике оријентисана на исходе - у праксиМрежа РЦ и ЦСУ СрбијеЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 32 |
|
423 | К2 |
Настава математике усмерена на исходе - функционална знања, вештине и математичка писменостУдружење за развој савременог образовања ГЕРУНДИЈУМНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
424 | К1, К2, К3, К4 |
Новосадски математички семинарДруштво математичара Новог СадаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
425 | К2 |
Обликовање дигиталних материјала за интерактивну наставу математике – наставни и технолошки аспектиУдружење за развој савременог образовања ГЕРУНДИЈУМЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 12 |
|
426 | К2 |
Обликовање наставних материјала за ученике којима је потребна додатна подршка у настави математикеУдружење за развој савременог образовања ГЕРУНДИЈУМНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
427 | К2 |
Одабране теме из алгебре различити методички приступиСтручно удружење пријатеља математике и информатике Србије ''МАТЕМАТИСКОП''Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
428 | К2 |
Одабране теме из геометрије различити методички приступиСтручно удружење пријатеља математике и информатике Србије ''МАТЕМАТИСКОП''Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
429 | К2 |
Организација додатне наставе - одабране теме за радознале ученикеСтручно удружење пријатеља математике и информатике Србије ''МАТЕМАТИСКОП''Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
431 | К2 |
Пројектна настава у савременом технолошком окружењуДруштво учитеља БеоградаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
433 | К2 |
Систематизација градива кроз проблемску, тематску и пројектну наставу – примери добре праксеСтручно удружење пријатеља математике и информатике Србије ''МАТЕМАТИСКОП''Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
437 | К2, К23 |
„Сингапурска математика – од проблема до решења“Краљевачко друштво учитељаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
442 | К2 |
Савремени приступ наставним садржајима језика и књижевности у настави на босанскоме језикуРегионални центар за професионални развој запослених у образовањуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
443 | К2, К23 |
Разноврсна настава-бољи резултатиЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
444 | К2, К7, К10, К18, К23 |
Акционо истраживање у функцији самовредновања рада образовно-васпитне установеСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
445 | К2, К23 |
Дигитална наставна средства -корак ка савременој активној наставиЦентар за стручно усавршавање ШабацЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 24 |
|
446 | К2, К19, К23 |
Континуитет - квалитет у развоју запослених и установаЦентар за стручно усавршавање КикиндаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
447 | К2 |
Реализација методе студије случаја кроз проблемску наставуKlett друштво за развој образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
448 | К2, К5, К11 |
,, Дидактичке игрице за децу паметнице“Центар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
450 | К2 |
50 како - 50 лако – практичне вештине и ИКТ алати који штеде време"Сцио"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
451 | К2, К23 |
Canva у учионици – креативна настава и интерактивни наставни материјалиКампстер дооЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 32 |
|
452 | К2 |
Escape Classroom - универзална наставна метода за подстицање активног учењаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
453 | К2 |
Kahoot!-учење на длану, и нетачно је тачноУчитељско друштво ЛесковацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
454 | К2 |
Kреирањe средине за учење и ИКТ у наставиТренинг центар "КОЦЕВСКИ"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
455 | К2 |
Oбележање значајних датума у наставиУдружење наставника Доситеј ОбрадовићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
456 | К2, К23 |
Oцењивање у функцији развоја и учењаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
457 | К2 |
STEAM компетенције за децу 4.0 индустријске револуцијеИнститут за модерно образовањеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
458 | К2, К4, К5, К6, К23 |
Ја могу! обука - Ниво 1Vega omladinski centarЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 9 |
|
459 | К2, К4, К5, К6, К23 |
Ја могу! обука - Ниво 2Vega omladinski centarЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 19 |
|
462 | К2 |
Један, два, три – генијалци смо прави ми – иновативне методе унапређења процеса учења кроз игру и физичко вежбањеЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
463 | К2 |
Језик кости нема, али кости ломи – развијање говорне културе код ученикаЦентар за стручно усавршавање ШабацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
464 | К2, К23 |
Активан на часу, функционалан у животуЦентар за образовање КрагујевацНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
465 | К2, К7, К19, К23 |
Активно учење настава 1/ основни нивоОбразовни форумНепосредно |
дана:
3
бодова: 24 |
|
466 | К2, К14, К17, К23 |
Активно учење/настава 2: напредни нивоОбразовни форумНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
468 | К2 |
Акционо истраживање у учионици у циљу унапређивања наставне праксеОсновна школа "Милутин и Драгиња Тодоровић"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
469 | К2, К5, К11, К23 |
Алго метод стратешког учења у припремном предшколском и раном ОШ узрастуАлго центар за рани развој и превенцију менталног здравља децеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
470 | К2, К5, К7, К19, К23 |
Амбијентална настава у функцији подизања мотивације ученикаЕдука БГД Друштво за унапређење образовањаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
471 | К2 |
Амбијентално учење у служби едукативног туризмаЦентар за учење, едукацију и развој креативности "МИНА"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
472 | К2, К23 |
АТРИБУТИ УСПЕШНЕ РЕАЛИЗАЦИЈЕ ОБРАЗОВАЊА И УЧЕЊА НА ДАЉИНУЦентар за образовање и професионални развојНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
473 | К2, К19 |
БАШ ЧасУдржуење "Научи ме"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
474 | К2, К6, К12, К17, К23 |
Блог као основни дигитални алат запосленог у образовно-васпитним установамаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
475 | К2 |
БОГАТИЈИ ЧАС ЗА УЧЕНИКЕ И НАС - МОТИВАЦИОНЕ И ФУНКЦИОНАЛНЕ ТЕХНИКЕ ОБРАДЕ НАСТАВНИХ САДРЖАЈАШкола за основно и средње образовање Милан Петровић са домом ученикаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
476 | К2, К5 |
Буди јунак/јунакиња дигиталне причеДруштво учитеља БеоградаЕлектронски |
недеља:
3
бодова: 16 |
|
477 | К2, К23 |
Важност критеријума и самопроцењивања за процес учењаOсновна школа Бранислав НушићНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
478 | К2, К23 |
ВАННАСТАВНЕ АКТИВНОСТИ – ОГЛЕДАЛО ШКОЛЕСавез учитеља Републике СрбијеНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
479 | К2, К7, К12, К13, К17, К23 |
Веб алати за унапређење образовних постигнућа ученикаЦентар за образовање КрагујевацЕлектронски |
недеља:
4
бодова: 16 |
|
480 | К2 |
Веб алатима кроз интердисциплинарност до СТЕ(А)М вештинаАЛИЈАНСА ПРОСВЕТИТЕЉА СРБИЈЕНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
481 | К2 |
Веб-алатима до формативне оценеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
482 | К2, К23 |
Видео лекције - савремено наставно средствоОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
483 | К2 |
Видео лекције и филм – ИКТ алати за креирање и емитовање садржаја"Сцио"Непосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
484 | К2, К5 |
Виртуелне образовне екскурзијеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
485 | К2 |
Водич за израду тестова знањаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
486 | К2, К14, К19, К23 |
Вредновање и праћење ангажовања и постигнућа ученика као компонента демократских односа у учионициКреативна педагогијаНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
487 | К2, К14, К19, К23 |
Вредновање процеса напредовања ученика у оквиру Мудл платформеПедагошко друштво информатичара Србије, НишЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
488 | К2, К23 |
Вредновање рада ученика - пут за развој и напредакОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
489 | К2 |
Геогебра - геометрија и алгебра у 2D и 3DОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
490 | К2 |
Геогебра - креирање сопственог уџбеника и учионицеОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
491 | К2, К23 |
Групни рад са применом веб алатаОбразовно креативни центарЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 16 |
|
492 | К2, К4 |
Гугл апликације за образовање - алати за комуникацију и наставуЦентар за развој и примену науке, технологије и информатике, Нови СадЕлектронски |
недеља:
5
бодова: 35 |
|
493 | К2, К17, К23 |
Да дете свако учи лако – смисленим учењем до компетенција за 21. векЦИП-Центар за интерактивну педагогијуНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
494 | К2 |
Даровити: менторство – карика која недостајеВисока струковна васпитачка и медицинска школа у ВршцуЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 8 |
|
495 | К2 |
Дефинисање квалитетних исхода учења као предуслов за планирање међународне мобилности у средњем стручном образовањуФондација ТемпусНепосредно |
дана:
1
бодова: 8 |
|
496 | К2, К14, К23 |
Дијагностика, превенција и отклањање узрока неуспеха у школском учењу ученика "Координата" БеоградЦентар за инструктивне комуникације у образовањуНепосредно |
дана:
2
бодова: 16 |
|
497 | К2 |
Дигитална настава – дигитални наставни материјали и образовне платформеУдружење за развој савременог образовања ГЕРУНДИЈУМЕлектронски |
недеља:
2
бодова: 12 |
|
498 | К2 |