Примена индивидуализоване, проблемске, програмиране и егземпларне наставе у школи

Каталошки број програма: 552  

Не

Центар за образовање и професионални развој, Текеришка 18А, 11221 Београд, eduscimail@ceoprora.rs, 0114054597, ,

Радован Антонијевић, aa_radovan@yahoo.com, 0114054597, 0638118889,

Бојан Грујић, дипломирани педагог, Школа креативних вештина; Марина Пејчиновић, мастер академске студије другог степена, ОШ Бранко Радичеви, Штаваљ

Бојан Грујић, дипломирани педагог, Школа креативних вештина; Марина Пејчиновић, мастер академске студије другог степена, ОШ Бранко Радичеви, Штаваљ; Наташа Николић, мастер педагог, Филозофски факултет Универзитета у Београду

општа питања наставе

компетенције за поучавање и учење

Унапређивање компетенција наставника у области планирања и реализације наставе оријентисане на исходе (подизање нивоа методичких знања релевантних за циљеве и исходе предмета/области)

Оспособљавање наставника да применом различитих типова наставе и њиховим комбиновањем успешно решавају постављене образовно-васпитне проблеме и захтеве савремене наставне праксе

- Подстицање и оспособљавање наставника за коришћење индивидуализоване, програмиране, проблемске и егземпларне наставе, на увођење иновација у образовном-васпитном раду, на комбинацију наставних система (типова наставе). - Подстицање и оспособљавање наставника на квалитетно управљање једноразредним и комбинованим одељењем у оквиру различитих модела методичке организације часа. - Оспособљавање наставника, да припреми и организује наставу која подстиче креативност ученика и води до ефикаснијег учења.

наставник разредне наставе
наставник предметне наставе – основна школа
наставник предметне наставе – гимназија
наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа
наставник стручних предмета – средња стручна школа
наставник изборних и факултативних предмета
стручни сарадник у школи
сарадник (педагошки
андрагошки асистент и помоћни наставник)

1. дан Типови наставе у једноразредним и комбинованим одељењима Индивидуализована настава и учење Програмирана настава и учење Проблемска настава и учење Егземпларни модел наставног рада Паузе

30

дана: 1
бодова: 8

1.500,00 динара по полазнику

Списак одржаних обука

# Место Реализатори Број учесника Оцена
# Место Реализатори Број учесника Оцена
1 ОШ ''Бачина'', Варварин Бојан Грујић, Марина Пејчиновић 20 3.97
2 ОШ ''Лаза Лазаревић'', Клење, Богатић Бојан Грујић, Марина Пејчиновић 30 3.97
3 ОШ ''Живко Томић'', Доња Шаторња, Топола Бојан Грујић, Марина Пејчиновић 30 3.95
4 ОШ ''Милутин Јеленић'', Горња Трнава, Топола Бојан Грујић, Марина Пејчиновић 30 3.92
5 ОШ ''Меша Селимовић'', Рибарићи бб, Рибарићи (Тутин) Бојан Грујић, Марина Пејчиновић 30 3.79
6 ОШ ''Милан Илић Чича'', Аранђеловац, Књаза Милоша 88 Бојан Грујић, Марина Пејчиновић 29 3.92
7 ОШ ''Анта Богићевић'', Јанка Веселиновића 6, Лозница Бојан Грујић, Марина Пејчиновић 30 3.95
8 ОШ "Свети Сава", Суботинац Бојан Грујић, Марина Пејчиновић 29 3.93
9 ОШ "Стефанија Михајловић", Брза Паланка Бојан Грујић, Марина Пејчиновић 30 3.94
10 Неготинска гимназија, Неготин Бојан Грујић, Марина Пејчиновић 29 3.89
11 ОШ "Момчило Настасијевић", Горњи Милановац Бојан Грујић, Марина Пејчиновић 30 3.91
12 ОШ "Доситеј Обрадовић", Пожаревац Бојан Грујић, Марина Пејчиновић 30 3.95

Укупно учесника: 347 | Просечна оцена: 3.92