Покрет и физичка активност као главни прокретачи развојних процеса код деце са сметњама у развоју и инвалидитетом – савремени приступ

Не

Српски савез професора физичког васпитања и спорта, Благоја Паровића 156, sspfvs@gmail.com, 063249937

Миросалв Марковић, sspfvs@gmail.com, 0112086389, 0653331076

мастер професор физичке културе Рада Савић Кукољ , ОШ "Радивој Поповић"

доктор наука Miroslav Markovic , Завод за унапређивање образовања и васпитања
мастер професор физичке културе Рада Савић Кукољ , ОШ "Радивој Поповић"
професор физичке културе Рајко Кукољ , Ученички центар Београд
дипломирани дефектолог, олигофренолог Драгана Чака , Предшколска установа „Раковица“

физичко васпитање

наставник разредне наставе
наставник предметне наставе – основна школа
наставник предметне наставе – гимназија
наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа
наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју

Н1 - компетенције наставника за уже стручну област

П4 Унапређивање стручних, предметно-методичких, педагошких и психолошких знања запослених у образовању

Унапређивање компетенција наставника за рад са децом са сметњама у развоју и инвалидитетом у циљу достизања њихових максималних развојних капацитета и свестраног развоја личности применом иновативних метода рада.

-Упознавање наставника са законом и подзаконском регулативом о васпитању и образовању деце са сметњама у развоју и инвалидитетом -Проширивање знања наставника о специфичностима деце са сметњама у развоју и инвалидитетом према класификацији сметњи у развоју -Продубљивање знања о савременом приступу и специфичностима рада са децом са сметњама у развоју и инвалидитетом у зависности од врсте ометености -Усавршавање практичних вештина за рад са децом са сметњама у развоју и инвалидитетом

По реализацији обуке полазници ће бити у стању да: - користе законску и подзаконску регулативу у планирању наставног процеса у васпитању и образовању деце са сметњама у развоју и инвалидитетом; - разликују врсте развојних сметњи, препознајући манифестне карактеристике ученика са сметњама у развоју и инвалидитетом; - применe иновативне метода рада и креираjу адекватнe физичкe активности са освртом на индивидуалне карактеристике сваког детета; - утичу на унапређивање тренутног моторичког статуса ученика са сметњама у развоју и инвалидитетом и достизање њихових максималних развојних капацитета

30

дана: 1
бодова: 8

Цена по учеснику износи 4.000,00 динара. Спецификација: - путни трошкови предавача - закуп сале -освежење у паузама за све учеснике -сертификати -хонорари (бруто) за предаваче на семинару