Употреба ИКТ алата у циљу унапређења наставе

Да

Фондација Темпус, Жабљачка 12, info@tempus.ac.rs, 0113342430

Милена Мирић, info@tempus.ac.rs, 0113342430, 0113342430

Професор енглеског језика и књижевности Анита Бачински Трајковић , Фондација Темпус
Наташа Јерковић Ђукановић , Фондација Темпус

Олга Милићевић , ПУ “Наша радост” Александровац
професор Здравка Мајкић , ОШ " Братство јединство", Куцура
Професор енглеског језика и књижевности Анита Бачински Трајковић , Фондација Темпус
Наташа Јерковић Ђукановић , Фондација Темпус
Дипломирани инжењер електротехнике VII1 Звонко Гашпаровић , ЕТШ ''Михајло Пупин'', Нови Сад
Дипломирани филолог, англиста Милица Андоновић , ОШ „Вук Караџић“ , Пирот
Дипломирани математичар за нум мат и опт Александра Даниловић , ОШ „Светислав Голубовић Митраљета“

употреба ИКТ у настави

наставник разредне наставе
наставник предметне наставе – основна школа
наставник предметне наставе – гимназија
наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа
наставник стручних предмета – средња стручна школа
наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју
наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне)
наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне)
наставник изборних и факултативних програма/предмета
васпитач у предшколској установи
медицинска сестра – васпитач
стручни сарадник у предшколској установи
стручни сарадник у школи
сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник)
директор/помоћник директора

Н2 - компетенције наставника за поучавање и учење
В2 - компетенције васпитача за развијање сарадње и заједнице учења
ССПУ2 - компетенције стручних сарадника у ПУ за сарадњу и заједништво
Д4 - компетенције директора за праћење и унапређивање рада запослених
ССДУ1 - нису објављени стандарди компетенција

П6 Унапређивање дигиталних компетенција и употреба информационо-комуникационих технологија у реализацији образовно-васпитног процеса

Циљ програма је унапређење квалитета наставе у предшколским установама и школама кроз креативну употребу ИКТ-а у спровођењу наставног програма, као и подизање нивоа дигиталних компетенција наставника/васпитача и ученика.

Упознавање васпитача, наставника и стручних сарадника са доступним бесплатним ИКТ алатима и њиховом применом у настави; Унапређење извођења наставе и подстицање креативности у наставном процесу кроз употребу ИКТ алата; Подстицање интерактивности наставе кроз виши степен укључености ученика и јачање кључних компетенција ученика; Подстицање наставника, учитеља, васпитача и другог наставног особља на професионално усавршавање у области ИКТ-а и шире.

Учесници схватају различите начине коришћења ИКТ алата у настави. Учесницу су упознати са бесплатним ИКТ алатима које могу да користе; Учесници су оспособљени да користе ИКТ алате као што су Padlet, Kahoot, Тricider, ThingLink, Plickers, eTwinning, Twinspace, Мапе ума; Учесници разумеју начине на које се подстиче креативност и интерактивност у наставном процесу кроз употребу ИКТ алата; Учесници су оспособљени да креативно интегришу ИКТ алате у свој наставни процес и тако омогуће већу аутономију ученика у наставном процесу. Учесници су оспособљени да користе алате уграђене на Twinspace -у и тако унапреде наставу

100

недеља: 3
бодова: 10

Све обуке у организацији Фондације Темпус су бесплатне.