Превентивна улога појачаног васпитног рада и његова повезаност са васпитним мерама

Не

Aleksandar Milošević Pr Ostalo obrazovanje Edusoft Niš, Lamartinova 11, 18000 Niš, edusoftnis@gmail.com, 0666969069

Aleksandar Milošević, edusoftnis@gmail.com, 0666969069, 0652900050

Роберт Џунић , Основна школа "Краљ Петар I"
Марина Стојановић , Основна школа "Краљ Петар I" Ниш
Александар Милошевић , Основна школа "Краљ Петар I"

Роберт Џунић , Основна школа "Краљ Петар I"
Марина Стојановић , Основна школа "Краљ Петар I" Ниш
Александар Милошевић , Основна школа "Краљ Петар I"

васпитни рад

наставник разредне наставе
наставник предметне наставе – основна школа
наставник предметне наставе – гимназија
наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа
наставник стручних предмета – средња стручна школа
наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне)
наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне)
наставник изборних и факултативних програма/предмета
стручни сарадник у школи
сарадник (педагошки, андрагошки асистент и помоћни наставник)
директор/помоћник директора

Н3 - компетенције наставника за подршку развоју личности детета и ученика
Д7 - компетенције директора за обезбеђивање законитости рада установе
ССДУ1 - нису објављени стандарди компетенција

П5 Јачање васпитне улоге установе у правцу развоја интеркултуралног образовања, компетенција за демократску културу, укључујући и компетенције за демократску културу у дигиталном свету, моторичких способности ученика, заштите од дискриминације, насиља, злостављања и занемаривања, трговине људима, очувања менталног здравља, превенције ризичних облика понашања, каријерног вођења и саветовања ученика, подршке јачању родитељских компетенција, превладавању стреса и развојних криза

Унапређивање знања наставника за превентивно пружање подршке и стручне помоћи ученицима кроз појачан васпитни рад и васпитне мере

Стицање знања о прописима који регулишу права, обавезе и одговорност ученика; Развијање компетенција за примену појачаног васпитног рада и одговарајућих васпитних мера; Обука наставника за препознавање непримереног понашања и спровођење превентивних активности; Оснаживање наставника за тимски приступ у спровођењу појачаног васпитног рада уз примену адекватних образаца и одговарајућих дигиталних алата; Оспособљавање наставника за праћење ефеката појачаног васпитног рада, васпитних мера и вођење прописане школске евиденције.

Учесници разумеју улогу и одговорност носиоца појачаног васпитног рада. Учесници су оспособљени да идентификују ученике и да тимски спроводе појачан васпитни рад са ученицима примењујући усвојене методе и технике. Учесници могу да примењују понуђени модел спровођења појачаног васпитног рада са ученицима и формирају адекватну школску документацију. Учесници могу да уоче повезаност пвр-а и васпитних мера као подстицајног средства за промену непримереног понашања ученика и оснажени су у процени и изрицању адекватних васпитних мера. Учесници су оспособљени за израду превентивних активности за спречавање непримереног понашања као и да користе дигиталне алате или штампани материјал који подразумева школску евиденцију.

30

дана: 1
бодова: 8

Цена по учеснику је 5000 динара. Спецификација цене: материјал за сваког учесника и радни материјал (1000 динара), трошкови организатора (600 динара) и надокнада предавачима у бруто износу (1500 динара), трошкови у фази праћења примене (400 динара). Трошкови превоза нису урачунати у цену, биће накнадно обрачунати.