Увезивање и функционалност наставничке документације

Каталошки број програма: 750  

Не

Центар за стручно усавршавање Чачак, Цара Душана бб, Чачак, cacakrc@gmail.com, 032320100, 0646424132

Тања Аћимовић, cacakrc@gmail.com, 032320100, 0642132367

Сања Перовановић, Професор српског језика и књижевности, Медицинска школа Чачак; Данијела Ковачевић Микић, Мастер филолошких наука, Школска управа Чачак

Сања Перовановић, Професор српског језика и књижевности, Медицинска школа Чачак; Данијела Ковачевић Микић, Мастер филолошких наука, Школска управа Чачак

општа питања наставе

наставник разредне наставе - компетенције наставника за уже стручну област;
наставник предметне наставе – основна школа - компетенције наставника за уже стручну област;
наставник предметне наставе – гимназија - компетенције наставника за уже стручну област;
наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа - компетенције наставника за уже стручну област;
наставник стручних предмета – средња стручна школа - компетенције наставника за уже стручну област;
директор/помоћник директора - компетенције директора за планирање, организовање и контролa рада установе;
стручни сарадник у школи - нису објављени стандарди компетенција

Јачање компетенција за организацију и управљање радом установе

Оснаживање наставника у програмирању, планирању и извештавању заснованом на аналитичко-истраживачкој пракси и прописаној законској регулативи. Повезивање кључних докумената у школи.

Овладавање структуром школског програма, годишњег плана рада, оперативног плана, методичке припреме, евиденције о ученичким постигнућима (педагошка документација), портфолија наставника и извештаја о раду наставника и установе. Удео наставничке документације у школској документацији. Веза самовредновања, вредновања, развојног планирања и документације наставника. Повезаност различитих докумената у раду наставника. Анализа конкретних примера из праксе и размена добрих примера. Оснаживање стручних сарадника и директора/помоћника директора за педагошко-инструктивни надзор програмирања, планирања и извештавања у школи.

Наставници ће бити у стању да документацију воде у складу са Правилником о стандардима квалитета рада установе, област "Програмирање, планирање и извештавање". Наставници разумеју важност аналитичко-истраживачке праксе. Наставници програмирају рад и израђују школску и педагошку документацију у складу са важећим прописима. Наставници остварују сарадњу и повезују различита документа у свом раду. Стручни сарадници и директори/помоћници директора остварују педагошко-инструктивни надзор програмирања, планирања и извештавања у школи према прописаној законској регулативи.

  • 1. дан
    • 1. УВОДНА КРАТКА РАДИОНИЦА
    • 2. ШТА СЕ У КОМ ДОКУМЕНТУ НАЛАЗИ?
    • 3. ИЗРАДА РАЗЛИЧИТИХ ДОКУМЕНАТА У РАДИОНИЦАМА
    • 4. ЧЕК-ЛИСТА ЗА ЛИЧНУ ДОКУМЕНТАЦИЈУ
    • 5. ИЗВЕШТАВАЊЕ
    • 6. Повезаност планирања и програмирања са наставним процесом

30

дана: 1
бодова: 8

Цена по учеснику 2.000 рсд . Спецификација цене: хонорар реализатора у бруто износу, превоз реализатора, радни материјал за семинар и издавање уверења.